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Gesamtsprachliche Bildung und fruher Englischunterricht; Professionalisierung von Lehramtsstudierenden im Kontext von Mehrsprachigkeit (German, Hardcover)
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Gesamtsprachliche Bildung und fruher Englischunterricht; Professionalisierung von Lehramtsstudierenden im Kontext von Mehrsprachigkeit (German, Hardcover)
Series: Inquiries in Language Learning, 29
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Die Ausbildung von Lehramtsstudierenden im Kontext von
Mehrsprachigkeit steht im Fokus der aktuellen Bildungsdebatte.
Unklar ist, wie Studierende konkret auf den Umgang mit
Mehrsprachigkeit im Klassenzimmer vorbereitet werden koennen. Zu
diesem Zweck wurde eine Lehrveranstaltung/Intervention fur den
Fachbereich Englisch Primarstufe mit dem Anspruch konzipiert,
Studierende fur das Unterrichten in Klassen mit sprachlicher und
kultureller Diversitat vorzubereiten. Die Ergebnisse eines
Textvignetten-Tests (Pretest-Posttest) zeigen einen sofortigen
Wissenszuwachs durch die Intervention und einen langfristigen
Effekt. Durch die Nutzung von spezifischen Lerngelegenheiten im
Studium kann Wissen erworben werden, das Lehramtsstudierende fur
den Umgang mit Mehrsprachigkeit im Klassenzimmer vorbereitet.
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