Die neuen Medientechnologien entwickeln sich zusammen mit ihrer
Infrastruktur, dem Internet, zur zentralen Grundlage von
Transaktionen, die Informationen, Dienstleistungen und
Warenaustausch betreffen. Auch den Hochschulen bieten sich dadurch
neue Perspektiven, da Teleteaching und Learning on Demand orts- und
zeitunabhangiges Lernen ermoeglichen. Am Beispiel der Virtuellen
Hochschule Regensburg beschreibt Klaus J. Schafer Konzeption und
Entwicklung eines Internetportals, das den Zugang zu neuen Lehr-
und Lernformen ermoeglicht. Technische Voraussetzungen, Umfeld
sowie Verstandnis und Formen des Teleteaching werden detailliert
analysiert. Anschliessend prasentiert der Autor die konkrete
Konzeption und demonstriert die programmiertechnische Umsetzung des
Portals.
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