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Bildungsstandards Geschichte - Bestandsanalyse, Standardkonzeption Und Aufgabenentwicklung Fuer Das Fach Geschichte Am Gymnasium Unter Besonderer Beruecksichtigung Der Orientierungskompetenz Und Des Werteverstaendnisses (German, Hardcover)
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Bildungsstandards Geschichte - Bestandsanalyse, Standardkonzeption Und Aufgabenentwicklung Fuer Das Fach Geschichte Am Gymnasium Unter Besonderer Beruecksichtigung Der Orientierungskompetenz Und Des Werteverstaendnisses (German, Hardcover)
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Dieses Buch entwickelt auf Basis internationaler Diskussionen im
Bereich der schulischen Padagogik Standards fur den gymnasialen
Geschichtsunterricht. Nach den PISA-Studien besteht weiterhin die
Notwendigkeit einer fachlichen Weiterentwicklung und der
Implementierung nachhaltiger Standards in Bildung und
Kompetenzorientierung. Mit Hilfe aktueller padagogischer Theorien
und der Auswertung gegenwartiger Trends der Schulforschung werden
Konzepte, Kompetenzen und Standards fur das Fach Geschichte
evaluiert. Dabei wertet der Autor zahlreiche nationale und
internationale Beispiele empirischer Bildungsforschung aus, um eine
enge Kombination von Theorie und Praxis in der Entwicklung von
Bildungsstandards zu ermoeglichen.
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