Im Vergleich zum expliziten Wissen ist die Erforschung des
Management impliziten Wissens noch nicht sehr weit fortgeschritten.
Ausgehend von Polanyi gab es zwar zahlreiche Impulse fur die
Theorie des impliziten Wissens aus der Forschung zur
Organisationskultur, zum impliziten Lernen, zur lernenden
Organisation, zum Kompetenzaufbau, aber erst im Wissensmanagement
hat das Management des impliziten Wissens in Organisationen eine
zentrale Bedeutung erlangt. Olaf Katenkamp beschreibt
unterschiedliche Modelle und legt den Schwerpunkt auf neue Ansatze
und Methoden zur Entdeckung des impliziten Wissens.
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