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Katrin Isfan und Petra Moog untersuchen die Haltung der Professoren
und wissenschaftlichen Mitarbeiter zur Selbstandigkeit von
Studierenden und Wissenschaftlern, ihren Kenntnisstand im Hinblick
auf Grunderinitiativen und Forderinstitutionen, ihre
grundungsunterstutzenden Aktivitaten und
Katrin Isfan untersucht, welche Faktoren das Nachfolgerinnenpotenzial entscheidend determinieren. Sie prasentiert ein differenziertes Bild der gegenwartigen Situation auf dem Nachfolgemarkt und dokumentiert im Rahmen einer Best-Practice-Analyse nachfolgerelevante Genderspezifika anhand der Erfahrungen erfolgreicher Nachfolgerinnen.
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