This comprehensive international study provides a cross-national analysis of different understandings of errors and mistakes, as well as lessons to avoid and how to handle them in child protection practice, using research and knowledge from 11 countries in Europe and North America. Divided into country-specific chapters, each examines the pathways that lead to mistakes happening, the scale of their impact, how responsibilities and responses are decided and how practice and policy subsequently change. Considering the complexities of evolving practice contexts, this authoritative, future-oriented study is an invaluable text for practitioners, researchers and policy makers wishing to understand why child protection fails - and offers a springboard for fresh thinking about strategies to reduce future risk.

This cross-national study provides a comparative analysis of different understandings of errors and mistakes and approaches to dealing with them in child protection practice, using research and knowledge from eleven countries in Europe and North America. Divided into country-specific chapters, each examines the pathways that lead to mistakes happening, the scale of their impact, how responsibilities and responses are decided, how practice and policy subsequently change and the lessons that we can learn.

Dieser Band fuhrt in die sozialwissenschaftliche Metaphernanalyse ein und zeigt, wie sie in eine offene Analysemethodik eingebettet wird, die eine suspensive Haltung gegenuber sprachlich-kommunikativen Phanomenen ermoglicht. Zielsetzung ist, die Sensibilitat gegenuber Sprache im Allgemeinen und Metaphoriken im Speziellen in eine methodisch fundierte und nachvollziehbare, aber offene und damit anschlussfahige Analysepraxis zu uberfuhren: Die Metaphernanalyse wird nicht als eigenstandige Methode positioniert, sondern als ein Verfahren unter verschiedenen Werkzeugen zur Umsetzung einer rekonstruktiven Analysepraxis. Im Mittelpunkt steht die Metapherntheorie nach Lakoff und Johnson, die anschaulich vorgestellt und verortet wird.