There has been a growing awareness that ambiguity is not just a necessary evil of the language system resulting, for instance, from its need for economy, or, by contrast, a blessing that allows writers to involve readers in endless games of assigning meaning to a literary text. The present volume contributes to overcoming this alternative by focusing on strategies of ambiguity (and the strategic avoidance of ambiguity) both at the production and the reception end of communication. The authors examine ways in which speakers and hearers may use ambiguous words, structures, references, and situations to pursue communicative ends. For example, the question is asked what it actually means when a listener strategically perceives ambiguity, which may happen both synchronically (e.g. in conversations) as well as diachronically (e.g. when strategically ambiguating biblical texts in order to make them applicable to moral lessons). Another example is the question whether ambiguity awareness increases the strategic use of ambiguity in prosody. Moreover, the authors not only enquire into effects of ambiguous meanings but also into the strategic use of ambiguity as such, for example, as a response to censorship or as a means of provoking irritation. This volume brings together several contributions from linguistics, literary studies, rhetoric, psychology and theology, and aims at providing a systematic approach to the strategic production and perception of ambiguity in a variety of texts and contexts. The Open Access version of this book, available at http://www.taylorfrancis.com, has been made available under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-No Derivatives 4.0 license.

Until recently, collaborative efforts between formal linguistics and literary studies have been relatively sparse; this book is an attempt to bridge this gap and add to the hitherto small pool of studies that combine the two disciplines. Our study concentrates on Emily Dickinson's poetry, since it displays a highly uncommon and therefore challenging use of language. We argue this to be part of her poetic strategy and consider Dickinson an intuitive linguist: her apparent non-compliance with linguistic rules is a productive exploration of linguistic expression to reveal the flexibility and potential of grammar, leading to complex processes of interpretation. Our study includes a number of in-depth analyses of individual poems, which combine formal linguistic methods and literary scholarship and focus on specific aspects such as ambiguity, reference, and presuppositions. One of our findings concerns the dynamic interpretation of lyrical texts in which the pragmatic step of establishing what a poem means for the reader is postponed to text level. We provide readers with a tool-box of methods for the formal linguistic analysis not just of Emily Dickinson's poetry but of linguistically complex literary texts in general.

Until recently, collaborative efforts between formal linguistics and literary studies have been relatively sparse; this book is an attempt to bridge this gap and add to the hitherto small pool of studies that combine the two disciplines. Our study concentrates on Emily Dickinson's poetry, since it displays a highly uncommon and therefore challenging use of language. We argue this to be part of her poetic strategy and consider Dickinson an intuitive linguist: her apparent non-compliance with linguistic rules is a productive exploration of linguistic expression to reveal the flexibility and potential of grammar, leading to complex processes of interpretation. Our study includes a number of in-depth analyses of individual poems, which combine formal linguistic methods and literary scholarship and focus on specific aspects such as ambiguity, reference, and presuppositions. One of our findings concerns the dynamic interpretation of lyrical texts in which the pragmatic step of establishing what a poem means for the reader is postponed to text level. We provide readers with a tool-box of methods for the formal linguistic analysis not just of Emily Dickinson's poetry but of linguistically complex literary texts in general.

Dieser Band ist aus einer interdisziplinaren Ringvorlesung hervorgegangen, die von den Doktorandinnen und Doktoranden des Tubinger Graduiertenkollegs "Ambiguitat: Produktion und Rezeption", federfuhrend Nicolas Potysch und Sophia Kuhs, initiiert und geplant wurde. In den Beitragen aus 12 verschiedenen Fachgebieten geht es darum, wie sprachliche und semiotische Mehrdeutigkeit an die Deutung der Wirklichkeit ruckgebunden ist. Die Beitrage untersuchen Ambiguitat (als Mehrzahl abgrenzbarer Bedeutungen) und Vagheit (als Spektrum nicht abgrenzbarer Bedeutungen) in Texten und Bildern. In Verbindung damit diskutieren sie zahlreiche Phanomene in kultureller, politischer, juristischer, psychologischer und didaktischer Praxis, die deutungsoffen und deutungsbedurftig sind.

Am Beispiel gewerblicher Transportdienstleistungen analysiert Matthias Bauer die empirische Relevanz verschiedener Faktoren der Kundenzufriedenheit und zeigt, dass insbesondere kritische Ereignisse die Zufriedenheitsbildung in Geschaftsbeziehungen direkt beeinflussen.

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Informatik - Programmierung, Note: 1, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg (Institut fur Informatik), Veranstaltung: Informatikseminar uber Datenbanken und das WWW, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Seminararbeit wird der Aufbau von Xcerpt, einer experimentellen, regel- und musterbasierten Anfrage- und Transformationssprache fur XML und semistrukturierte Daten, vorgestellt sowie die Funktionsweise beschrieben. Dazu werden zunachst die Basiskonstrukte vorgestellt, aus denen ein Xcerpt-Programm grundsatzlich besteht. Anschliessend wird die Anordnung der Basiskonstrukte in Xcerpt beschrieben. Da es bisher nur wenig Literatur zum Thema gibt, beschrankt sich die Arbeit vorwiegend auf den Artikel von Bry und Schaffert. (vgl. Bry/Schaffert 2002) Die Beispiele sind dabei zum grossten Teil ubernommen wurden. Da es sich dabei jedoch um eine Arbeit aus dem Jahr 2002 handelt, zeigten sich bezuglich der Syntax der Anfragen im Vergleich mit dem aktuellen Prototyp einige Abweichungen. In dieser Arbeit wurde die aktuelle Syntax (Xcerpt2) verwende

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich BWL - Unternehmensforschung, Operations Research, Note: 1,3, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg (Wirtschaftswissenschaftliches Institut), Veranstaltung: Seminar Operations Research, 19 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die betriebliche Standortplanung hat einen grossen Einfluss auf die Konkurrenzfahigkeit und damit auf die Uberlebensfahigkeit eines Unternehmens. So konnen gunstige" Standorte den wirtschaftlichen Erfolg erleichtern, wahrend ungunstige" Standorte zusatzliche Anstrengungen erfordern, um standortbedingte Wettbewerbsnachteile gegenuber der Konkurrenz zu kompensieren. Daruber hinaus betont auch die geringe Flexibilitat hinsichtlich der Veranderung der Standorte eines Unternehmens die Bedeutung einer solchen Entscheidung (vgl. Domschke/Drexl, 1984, S.5). In dieser Arbeit werden Zentrenprobleme und geeignete Losungsverfahren im Rahmen der Standortlogistik vorgestellt und anhand von Beispielen erlautert. Neben der reinen mathematischen Ermittlung von Zentren wird auch der betriebswirtschaftliche Hintergrund verdeutlicht. Dazu erfolgt zunachst die Klassifikation und Einordnung von Zentrenproblemen in die Standortlogistik. Anschliessend werden die unterschiedlichen Zentrenprobleme und deren Losungsverfahren beschrieben und jeweils an einem Beispiel verdeutlicht, wobei erst diskrete Modelle und anschliessend semidiskrete Modelle behandelt werden. Im Anschluss werden weitere Algorithmen und Ansatze genan

Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Informatik - Wirtschaftsinformatik, Note: 1,7, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg, 122 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: E-Learning gewinnt in der universitaren Ausbildung sowie in der ausseruniversitaren Aus- und Weiterbildung zunehmend an Bedeutung und hat sich als Lehr- und Lernform fest etabliert. Die Vorteile liegen vor allem in der Selbstbestimmung von Lernort, Lernzeit und Lerntempo. Fur die Verwaltung und den Austausch digitaler Lernmaterialien, so genannter Lernobjekte (LO), sind aussagekraftige Metadaten erforderlich. Fur viele Autoren von LO gestaltet sich die Metadatengenerierung jedoch als zu schwierig und zeitaufwandig. Daruber hinaus profitieren Autoren nur in geringem Mass von der Beschreibung ihrer LO durch Metadaten und sind daher haufig nicht bereit den zusatzlichen Aufwand zu erbringen. Der Einsatz professioneller Metadatenautoren zur Generierung von Metadaten fur LO ist hingegen sehr kostenintensiv. Vor dem geschilderten Hintergrund wird in dieser Arbeit die automatische Metadatengenerierung als Alternative zur manuellen Metadatengenerierung betrachtet. Dazu werden zunachst fundamentale Begriffe wie Lernobjekt, Metadaten und Metadatengenerierung erlautert, technische Systeme im E-Learning voneinander abgegrenzt sowie die zur Beschreibung von Lernobjekten relevanten Datenelemente vorgestellt. Daruber hinaus werden ausgewahlte Informationsquellen der automatischen Metadatengenerierung vorgestellt. Anschliessend werden die in der Literatur anzufindenden ressourcenbasierten und kontextbasierten Methoden und Ansatze der automatischen Metadatengenerierung beschrieben und diskutiert und deren Eignung fur die Generierung der Metadatentypen des LOM-Standards verifiziert. Durch einen experimentellen Werkzeugvergleich wird ferner die praktische Anwendbarkeit der Methoden stellvertretend am Beispiel ausgewahlter Keyphrase-Extraction-Tools analysie

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Informationswissenschaften, Informationsmanagement, Note: 1,7, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg (Wirtschaftswissenschaftliche Fakultat), Veranstaltung: Seminar Informations- und Wissensmanagement, 28 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im modernen Wirtschaftsgeschehen wird Wissen zunehmend als wettbewerbsentscheidende Ressource angesehen. Doch alle Bemuhungen um Generierung und Akquisition von Wissen bleiben allein wenig sinnvoll (vgl. Nohr, 2000). Das Wissen uber Absatzmarkte, Marktanteile und Mitbewerber stellt zwar einen entscheidenden Wettbewerbsvorteil fur ein Unternehmen dar, jedoch kann dieser nur durch den schnellen und umfassenden Zugriff auf die relevanten Informationen genutzt werden. Erschwerend wirkt sich dabei die zunehmende Informationsflut aus. So ist die verfugbare Informationsmenge in den letzten Jahren stark gewachsen, insbesondere durch das Informationsaufkommen im Internet. Daruber hinaus produzieren die Unternehmen selbst taglich neue Informationen und neues Wissen (vgl. Niethbet, 2002). Aus diesem Grund ist es notwendig eine Strukturierung der verfugbaren Informationen bzw. des verfugbaren Wissens vorzunehmen. Die entstandene Wissensstruktur kann anschliessend durch so genannte Wissensstrukturkarten abgebildet werden. Dadurch konnen neben dem schnellen Zugriff auf Wissen auch Beziehungen, Zusammenhange und Abhangigkeiten zwischen Sachverhalten sichtbar gemacht werden (vgl. Nohr, 2000). In dieser Arbeit wird die Entwicklung von Wissensstrukturkarten anhand eines geeigneten Vorgehensmodells beschrieben. Neben der Analyse der einzelnen Phasen wird zudem untersucht, inwieweit sich das Werkzeug OntoEdit zur Entwicklung von Wissensstrukturkarten eignet. Dieses wird durch die Entwicklung einer eigenen Wissensstrukturkarte ermittelt

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich BWL - Investition und Finanzierung, Note: 1,0, Georg-Simon-Ohm-Hochschule Nurnberg (GSO Business School), 31 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die Seminararbeit beschreibt ABS-Transaktionen sowohl allgemein als auch KMU-spezifisch., Abstract: Seit Beginn des Wandels der Finanzmarkte Mitte der 90er Jahre haben sich die Rahmenbedingungen fur Bankkredite durch ein geandertes Vergabeverhalten der Kreditinstitute verschoben. Starkere Berucksichtigung der individuellen Kreditrisiken sowie die Verbesserung des Risikomanagements der Banken stellen erhohte Anforderungen an den Kreditnehmer. Fur den Mittelstand bedeutet dies unter anderem, dass die Unternehmen deutlich transparenter werden mussen. Der sich vollziehende Wandel wird von vielen mittelstandischen Unternehmen als neue Hurde bei der Kreditvergabe wahrgenommen; sie reagieren hierauf oftmals mit Kreditverweigerung. Tatsachlich ging das Kreditvergabevolumen 2004 zuruck, nachdem es bereits 2003 stagnierte. Daher stellt sich fur viele mittelstandische Unternehmen die Frage nach alternativen Finanzierungsquellen. Derzeit werden zahlreiche Finanzierungsinstrumente, die bislang nur grossen kapitalmarktfahigen Unternehmen zur Verfugung standen modifiziert, mit dem Ziel, diese auch kleinen und mittleren Unternehmen zuganglich zu machen. Dies gilt auch fur ABS-Transaktionen. Das Buch beschreibt die Charakteristika dieser Finanzierungsform und erlautert ausfuhrlich mittelstandsspezifische Aspekte

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Informationswissenschaften, Informationsmanagement, Note: 1,3, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg (Wirtschaftswissenschaftliche Fakultat), Veranstaltung: Wirtschaftsinformatik/Informationsmanagement, Sprache: Deutsch, Abstract: Peer-to-Peer (P2P) hat sich zu einem der meistdiskutierten Begriffe der Informationstechnologie herausgebildet." (Schoder/Fischbach 2003, S.313) Vor allem die Musiktauschborse Napster hat einen erheblichen Teil zu dieser Entwicklung beigetragen. Mit einst 65 Millionen Kunden und basierend auf einer P2P-Architektur machte Napster den Begriff im Jahr 2000 popular. Der Transfer von Dateien uber das Internet (File-Sharing) stellt jedoch nur ein Anwendungsgebiet von P2P dar. Daneben existieren weitere Anwendungsbereiche, wie beispielsweise Instant-Messaging, GRID-Computing und P2P-Collaboration. Diese Arbeit gibt einen allgemeinen Uberblick uber das Thema P2P. Neben dem P2P-Konzept und dem Aufbau eines P2P-Netzes werden Anwendungsbereiche von P2P-Systemen vorgestellt. Eine Auflistung und Beschreibung bestehender Losungen sowie aktueller Entwicklungen soll die Vor- und Nachteile von P2P-Netzen aufzeigen. Dazu wird zunachst eine Definition des Begriff gegeben und das P2P-Konzeptes vorgestellt. Anschliessend wird der Aufbau eines P2P-Systems anhand der Architekturparameter Strukturiertheit, Hierarchiegrad und Kopplungsgrad beschrieben. Darauf aufbauend werden die P2P-Anwendungsbereiche File-Sharing, Instant-Messaging, GRID-Computing und P2P-Collaboration naher betrachtet, wobei das Konzept jedes Anwendungsbereiches erlautert und die wichtigsten Vertreter vorgestellt werden