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First published in 1998, this volume considers the Nuremberg Code in light of new ethical grey areas which have become evident due to recent scientific advancements, particularly the questions of DNA and cloning. The contributors reflect in 26 articles on the impact of the Code, events which prompted it including Japan, and more recent ethical issues raised. The book contains the results of two European/American preparatory workshops for the First World Conference on Ethics Codes in Medicine and Biotechnology (October 1997 Freiburg, Germany) supported by the leading national institutions in the field. It aims to stimulate research about codes, the effects of codification and other forms of implementing ethics. It breaks new ground with interdisciplinary and international discourse on the subject, emphasising the need for a complete collection of codes for systematic research and evaluation and filling the gap in literature on the subject to date.
First published in 1998, this volume considers the Nuremberg Code in light of new ethical grey areas which have become evident due to recent scientific advancements, particularly the questions of DNA and cloning. The contributors reflect in 26 articles on the impact of the Code, events which prompted it including Japan, and more recent ethical issues raised. The book contains the results of two European/American preparatory workshops for the First World Conference on Ethics Codes in Medicine and Biotechnology (October 1997 Freiburg, Germany) supported by the leading national institutions in the field. It aims to stimulate research about codes, the effects of codification and other forms of implementing ethics. It breaks new ground with interdisciplinary and international discourse on the subject, emphasising the need for a complete collection of codes for systematic research and evaluation and filling the gap in literature on the subject to date.
Im Mittelpunkt des Handbuchs steht die ANWENDUNG systemischen
Denkens in der Therapie und Intervention.
Welche BeitrAge zu ethischen Fragen haben verschiedene Schulen der Familientherapie und der Psychotherapie geleistet? Wie kAnnen diese zu einer integrierten, schulen-A1/4bergreifenden Weiterentwicklung gefA1/4hrt werden? Diesen Fragen ist das Buch gewidmet, das in ein Gebiet wachsender Bedeutung einfA1/4hrt und A1/4ber den aktuellen Diskussionsstand informiert. Neu ist der Versuch, die Gemeinsamkeiten der herausgearbeiteten Positionen anhand von Kohlbergs Theorie der moralischen Entwicklung zusammenzufassen mit dem Ziel, eine konsensfAhige Grundlage fA1/4r die ethische Diskussion in der Therapie zu schaffen.
Therapieentscheidungen loesen in klinischen Teams haufig Unsicherheiten und Konflikte aus, insbesondere wenn es um schwerkranke Patienten geht. Fallen Entscheidungen vornehmlich situationsgeleitet, sind bestimmte Patientengruppen einem Risiko der Unter-, UEber- oder Ungleichversorgung ausgesetzt. Der Metap-Leitfaden unterstutzt AErzte, Pfleger und Therapeuten daher in ihrer ethisch reflektierten Entscheidungskompetenz mit verschiedenen Orientierungs- und Entscheidungsinstrumentarien. Diese berucksichtigen eine gerechte Zuteilung der Ressourcen.
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