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Is Northeast Asia primed for peace or ripe for great-power rivalry?
In this turbulent region, all the world-order challenges of arms
control and disarmament, global North-South tensions, human rights
and humanitarian intervention, environmental protection and
eco-development, and democratization and humane governance are
concentrated. More than any other part of the world, the divided
Korean peninsula is the strategic crossroad where the four major
regional/global powers-the United States, Russia, China, and
Japan-uneasily interact. This authoritative work explores the
complex and evolving interplay of national, regional, and global
forces influencing Northeast Asia's security, economy, and
identity. Written by a team of leading scholars, the book presents
a variety of theoretical perspectives and case studies to offer a
comprehensive analysis of the pressures that shape the policy
choices of China, Russia, Japan, the United States, North and South
Korea, and Taiwan. The authors' historically and culturally
informed narratives help track and explain the changes and
continuities of relationships within the region and with the United
States and Russia. Concise and current, this book will be essential
reading for all those concerned with the role of a changing
Northeast Asia in world politics.
Can Germany and Japan do more militarily to uphold the
international order? Since the end of World War II, Germany and
Japan have been the most reluctant of all major U.S. allies to take
on military responsibilities. Given their histories, this
reluctance certainly is understandable. But because of their size
and economic importance, Germany and Japan are the most important
U.S. allies in Europe and in East Asia, respectively, and their
long-term reluctance to share the defense burden has become a
perennial source of frustration for Washington. The potential
security roles of Germany and Japan are becoming increasingly
important given the uncertainty, indeed volatility, of today's
international environment. Under President Trump, friction among
allies over burden-sharing is more intense than ever before.
Meanwhile, the security environments in Europe and Asia have
deteriorated because of the resurgence of a belligerent Russia
under Vladimir Putin, the steady rise of an increasingly assertive
China, and North Korea's worrisome acquisition of nuclear weapons.
Partly in response to these developments, Germany and Japan in
recent years have boosted their security efforts, mainly by
increasing defense spending and taking on a somewhat broader range
of military missions. Even so, because of their cultures of
anti-militarism resistance remains strong in both countries to
rebuilding the military and assuming more responsibility for
sustaining regional or even global peace. In Reluctant Warriors, a
team of noted international experts critically examines how and why
Germany and Japan have modified their military postures since 1990
so far, and assesses how far the countries still have to go and
why. The contributors also highlight the risks the United States
takes if it makes too simplistic a demand for the two countries to
"do more.
During the winter term 1987/88 I gave a course at the University of
Bonn under the title "Manifolds and Modular Forms." Iwanted to
develop the theory of "Elliptic Genera" and to leam it myself on
this occasion. This theory due to Ochanine, Landweber, Stong and
others was relatively new at the time. The word "genus" is meant in
the sense of my book "Neue Topologische Methoden in der
Algebraischen Geometrie" published in 1956: A genus is a
homomorphism of the Thom cobordism ring of oriented compact
manifolds into the complex numbers. Fundamental examples are the
signature and the A-genus. The A-genus equals the arithmetic genus
of an algebraic manifold, provided the first Chem class of the
manifold vanishes. According to Atiyah and Singer it is the index
of the Dirac operator on a compact Riemannian manifold with spin
structure. The elliptic genera depend on a parameter. For special
values of the parameter one obtains the signature and the A-genus.
Indeed, the universal elliptic genus can be regarded as a modular
form with respect to the subgroup r (2) of the modular group; the
two cusps o giving the signature and the A-genus. Witten and other
physicists have given motivations for the elliptic genus by
theoretical physics using the free loop space of a manifold.
This volume of the series Springer Briefs in Space Life Sciences
explains the physics and biology of radiation in space, defines
various forms of cosmic radiation and their dosimetry, and presents
a range of exposure scenarios. It also discusses the effects of
radiation on human health and describes the molecular mechanisms of
heavy charged particles' deleterious effects in the body. Lastly,
it discusses countermeasures and addresses the vital question: Are
we ready for launch? Written for researchers in the space life
sciences and space biomedicine, and for master's students in
biology, physics, and medicine, the book will also benefit all
non-experts endeavouring to understand and enter space.
'I am a white man and never forget it, but I was brought up by the
Cheyenne Indians from the age of ten.' So starts the story of Jack
Crabb, the 111-year old narrator of Thomas Berger's masterpiece of
American fiction. As a "human being", as the Cheyenne called their
own, he won the name Little Big Man. He dressed in skins, feasted
on dog, loved four wives and saw his people butchered by the horse
soldiers of General Custer, the man he had sworn to kill. As a
white man, Crabb hunted buffalo, tangled with Wyatt Earp, cheated
Wild Bill Hickok and survived the Battle of Little Bighorn.
Part-farcical, part-historical, the picaresque adventures of this
witty, wily mythomaniac claimed the Wild West as the stuff of
serious literature.
The story of Jack Crabbe, raised by both a white man and a Cheyenne
chief. As a Cheyenne, Jack ate dog, had four wives and saw his
people butchered by General Custer's soldiers. As a white man, he
participated in the slaughter of the buffalo and tangled with Wyatt
Earp.
Die gesamte IT befindet sich derzeit in einem enormen Umbruch. Das
Zauberwort ist "Virtualisierung" - die allumfassende Begegnung der
Entkopplung von physikalischen Systemen und deren Nutzung als
Service. So arbeitet man mit seinem Lieblings-Mailprogramm, welches
gar nicht auf dem Rechner installiert, oder man nutzt seinen
eigenen selbst gekauften "Gamer LapTop" diesmal offline und startet
den von seiner Firma zur Verfugung gestellten Desktop, der komplett
entkoppelt vom eigenen Betriebssystem auf dem Rechner lauft und
auch dann funktioniert, wenn man gestern durch die neuesten Video
Codecs seine eigenes Betriebssystem zerschossen hat. Oder die Firma
plant das Ausrollen eines neuen Betriebssystems und schafft dies
jetzt in Tagen statt, wie fruher, in Wochen und Monaten und ganz
nebenbei kann auch das Zurucksetzen auf das alte Betriebssystems
mit wenigen Mausklicks in der Zentrale erledigt werden und nicht
mit langen und unproduktiven Installationsarien am Rechner des
Mitarbeiters. Die Moeglichkeiten sind unbegrenzt. In leicht
verstandlicher Weise geht das Buch auf die umfassenden
Moeglichkeiten der Virtualisierung vom Client bis zum Rechenzentrum
ein. Dabei werden nicht nur Architekturen, Projektplane und
Kundenanforderungen beleuchtet, sondern es wird auch speziell auf
die wirtschaftlichen Moeglichkeiten der "end-to-end"
Virtualisierung eingegangen. Hier kann der Leser nicht nur von dem
enormen Wissen der Autoren auf diesem Gebiet profitieren, sondern
insbesondere von ihren langjahrigen Erfahrungen, unzahligen
Projekten und Kundengesprachen.
Schwangerschaft und Geburt sind naturliche physiologische Vorgange
und von zentraler Bedeutung im Leben einer jeden Frau.
Neurologische Erkrankungen konnen dabei sowohl bereits vor als auch
wahrend einer Schwangerschaft auftreten. In beiden Fallen sind
sachkundige neurologische und geburtshilfliche Beratung und
Management notig. Diese Thematik wurde nun erstmals im deutschen
Sprachraum in Form eines interdisziplinaren praxisorientierten
Handbuches aufbereitet. Das Werk richtet sich daher an Gynakologen,
Neurologen sowie an Allgemeinmediziner. Auf Basis der klinischen
und wissenschaftlichen Expertise der Autoren werden relevante
neurologische Krankheitsbilder aktuell und detailliert, aber vor
allem klar strukturiert und praxisnahe dargestellt, sodass dieses
Buch zu einem unverzichtbaren Bestandteil der kompetenten Betreuung
von betroffenen Frauen vor und wahrend ihrer Schwangerschaft wird."
Everyone has at least one passion. One of my passions is
waterfalls, and I have written and composed this book that reviews
my personal journeys to 100 waterfalls in 26 states. The waterfalls
are grouped by type of waterfall and separated into eight chapters.
Thunderous waters, bridal veil falls and mossy greens are a few
examples of how waterfalls in different regions of the United
States can have similar qualities. Rather than being a regional
guidebook explaining how to get to a waterfall, this book is
national in scope and describes the experience of visiting each
waterfall, from the parking lot to the point around the bend where
one first hears rushing water. The United States of America is a
large country, and it is difficult to view in its entirety without
either significant time for a road trip or access to flight.
However, over time, individuals and families will have
opportunities to visit different parts of the USA, often seeing our
wonderful National and State Parks on a vacation or on a business
trip. During those times there will be opportunities to view some
of America's great waterfalls. The development of the book has been
an organic process over a 15 year time span through my visitation
and enjoyment of numerous parks.
Das Konzept der Produktionsschule sorgte in der
Berufsbildungszusammenarbeit schon vor einigen Jahren fur durchaus
kontrovers diskutierten Zundstoff." Obwohl es inzwischen um dieses
Modell in der Wissenschaft etwas ruhiger geworden ist, wirft das
Produktionsschulprinzip fur die Entwicklungszusammenarbeit aus
heutiger Sicht Fragen auf, da einige Experten davon ausgingen, dass
das Produktionsschulprinzip einen grossen Beitrag zur Bekampfung
von Armut in der Dritten Welt entfalten konne. Man unterstellte
dieser Schulform eine hohe Wirksamkeit bei der Vermittlung von
Kompetenzen und Fahigkeiten an Menschen, die sonst keinen Zugang zu
Bildung und Berufsausbildung haben. Obwohl einige Annahmen als zu
idealistisch" abgetan wurden, ist zu vermuten, dass
Produktionsschulen ein geeignetes Mittel sein konnten, um ganze
Regionen bei Gewerbe- und Industrieforderung zu unterstutzen.
Tatsachlich konnte nie bewiesen werden, ob die damaligen Kritiker
mit ihrer Skepsis im Recht waren
Der Begriff des Berufes und dessen heutige Bedeutung sind aufgrund
seiner mannigfaltigen Auspragungen nur unklar definiert. Deshalb
fallt es der Forschung oft schwer, Fragen zur Genese sowie dem
Verschwinden von Berufsbildern zu beantworten. Vor allem die
Berufs- und Innovationsforschung hat mit dieser Tatsache zu
kampfen. Dennoch gelang es in den vergangenen Jahren immer wieder,
auf die wechselnden Bedingungen und die Forderungen der einzelnen
Akteure im Umfeld der Berufsgenese einzugehen, und es konnten in
Bezug auf die Entwicklung von Berufen Erfolge verzeichnet werden.
Ein Beispiel fur die aussichtsreiche Konzeption eines neuen
Berufsmodells sind die sogenannten Hybridberufe, die nachstehend am
Beispiel des Mechatronikers beschrieben werden. Es wird darauf
eingegangen, wie und aus welchen Grunden Hybridberufe entstehen.
Des Weiteren werden Zusammensetzung sowie Vor- und Nachteileteile
dieser neuen Berufsbilder vor dem Hintergrund eines
anspruchsgesteigerten Arbeitsmarktes thematisiert. Auf Basis der
abgeleiteten Erkenntnisse wird eine Empfehlung fur die zukunftige
Berufsforschung abgeleitet.
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik -
Padagogische Soziologie, Note: 1,0, Helmut-Schmidt-Universitat -
Universitat der Bundeswehr Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract:
Einleitung Die Identitat eines Individuums oder einer Gruppe
scheint bei einem ersten naiven Blick Antworten auf die Frage nach
der Sinnhaftigkeit der Existenz zu geben - Wer oder was bin ich?
Wohin gehore ich? Zu wem gehore ich? Mit dem Begriff der Identitat
verbindet man allgemein ein erkennen des Selbst und ein anerkennen
durch den anderen. Das heisst sie entsteht in einem Prozess des
erkannt und anerkannt Werdens (vgl. Eickelpasch, Rademacher 2004,
S.5). Identitat scheint ein festes Konzept zu sein, das
unumstosslich mit einem Menschen oder einer Gruppen verbunden ist
und sie definiert beziehungsweise ausmacht. Stellt man jedoch die
eigene Identitat auf den Prufstand, verwischt dieses unumstossliche
Konstrukt der Identitat zusehens und es kommt zwangslaufig die
Frage auf was genau sich hinter dem Konzept der Identitat verbirgt.
Man stellt relativ schnell fest, dass sich Identitat nur schwer
fassen lasst, denn bei der Suche nach Erklarungen begibt man sich
auf ein weites und undurchsichtiges Feld. Nicht selten wird der
Begriff Identitat mit einer Selbstverstandlichkeit gebraucht, die
einen glauben lassen mochte, er bedurfe keiner vorangehenden klaren
Definition. In diesem Zusammenhang tauchen Begriffe des Ich oder
des Selbst auf, es wird zwischen Identitat fur sich und fur andere
unterschieden. Dabei wird nach Belieben zum Thema Identitat
interpretiert und verworfen (vgl. Vordermayer 2012, S.1
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik -
Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,3,
Helmut-Schmidt-Universitat - Universitat der Bundeswehr Hamburg,
Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff des Berufes und dessen
heutige Bedeutung sind aufgrund seiner mannigfaltigen Auspragungen
nur unklar definiert. Deshalb fallt es der Forschung oft schwer
Fragen zur Genese von Berufen sowie dem Verschwinden von Berufen zu
beantworten. Gerade die Berufs- und Innovationsforschung hat mit
dieser Tatsache zu kampfen. Dies wird im Kapitel 2 aufgezeigt,
indem alle wesentlichen Begrifflichkeiten im Umfeld der
Berufsgenese erlautert werden. Es werden die Auswirkungen dieser
begrifflichen Unklarheiten auf das Forschungsfeld der
Berufsforschung dargestellt. Dennoch gelang es in den vergangenen
Jahren auf die wechselnden Bedingungen und die Forderungen der
einzelnen Akteure einzugehen und es konnten in Bezug auf die
erfolgreiche Entwicklung von Berufen Erfolge verzeichnet werden. Im
Kapitel 3 wird die Berufsgenese kurz und allgemein aufgezeigt und
erlautert. Dazu sollen die einzelnen Schritte, sowie die Akteure,
die an der Berufsgenese beteiligt sind, aufgezeigt werden. Darauf
folgend soll der Hybridberuf definiert werden, um auf Basis der
Definition im Kapitel 5 die erfolgreiche Umsetzung von Innovationen
am Beispiel des Mechatronikers aufzuzeigen. Dabei wird auch auf
Probleme bei der Konzeption eingegangen. Es wird beschrieben wie
und warum der Beruf entstand und aus welchen Berufen er sich
zusammensetzt. Die Vor- und Nachteile eines neuen Berufsbildes
werden anhand dieses Beispiels verdeutlicht. Im Kapitel 6 wird der
Versuch unternommen auf Basis der gewonnen Erkenntnisse eine
Empfehlung fur die zukunftige Berufsforschung abzuleiten.
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich BWL - Personal und
Organisation, Note: 1,7, Helmut-Schmidt-Universitat - Universitat
der Bundeswehr Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Das oberste
Ziel eines jeden Unternehmens ist und bleibt die Gewinnmaximierung.
In Zeiten der fortschreitenden Globalisierung und der neu
entstandenen internationalen Finanzmarkte, sind Unternehmen, vor
dem Kontext der aktuellen Finanzkrise dazu gezwungen zu
Rationalisieren, detaillierte Finanzierungsplanung zu betreiben,
Kosten einzusparen und jeden ihrer Schritte genau zu durchdenken.
Nicht selten wirkt sich das straffe Einsparungsprogramm der
Unternehmen auch unmittelbar auf dessen Mitarbeiter aus, denn auch
sie sind haufig dazu gezwungen Zugestandnisse zu machen und
Einschrankungen in Kauf zu nehmen. Aktuelle Beispiele dazu muss man
in den letzten Tagen und Monaten nicht lange suchen. Zeit- und
Kurzarbeit pragen den Alltag in vielen Unternehmen. Dies ist
naturlich schlecht fur die Motivation und die allgemeine
Leistungsbereitschaft des Personals, ohne dessen Arbeitskraft,
wirtschaftliche Erfolge nicht zu erzielen sind. Wenn man jedoch
davon ausgeht, dass langfristige Gewinnmaximierung einer
Organisation, auch die uneingeschrankte Leistungsbereitschaft der
Mitarbeiter voraussetzt, steht dies augenscheinlich im Kontrast zu
den jeweiligen Einsparungsmassnahmen beim Personal. Es ist daher
sehr bedeutsam, das Personal auch in schwierigen Zeiten so zu
fordern und zu motivieren, dass es trotz der aufgezeigten
Einschrankungen bereit ist, dem Unternehmen am Markt den Rucken zu
starken
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik -
Padagogische Soziologie, Note: -, Helmut-Schmidt-Universitat -
Universitat der Bundeswehr Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract:
Einleitung Noch bis vor wenigen Jahren galt das katholische
Arbeitermadchen vom Land als Inbegriff fur Bildungsbenachteiligung
(vgl. Boldt 2008, S. 136). 1953 waren in Deutschland nur etwa 30
Prozent der Abiturienten weiblichen Geschlechts. Diverse
Trendstatistiken zeigen jedoch, dass es in den letzten Jahren zu
einem geschlechtsspezifischen Wandel in Bezug auf den
Bildungserfolg gekommen ist, von dem nicht nur das deutsche
Bildungssystem betroffen ist. In Deutschland stieg der Anteil der
weiblichen Abiturien seit etwa Mitte der 50er Jahre kontinuierlich
an, was zur Folge hatte, dass bereits 1980 im bundesdeutschen
Durchschnitt ein ausgeglichenes Verhaltnis zwischen Jungen und
Madchen an den Gymnasien vorherrschte. Gleiches gilt fur den Anteil
weiblicher Lehrer an den deutschen Schulen. Lag dieser an
allgemeinbildenden Schulen noch vor etwa 60 Jahren bei ca. 35
Prozent, betragt er heute uber 70 Prozent (vgl. Neugebauer 2011, S.
235). Dieser Wandel ist besonders gut an den deutschen Grundschulen
zu beobachten. Hier betragt der Anteil des weiblichen Lehrpersonals
inzwischen ca. 86 Prozent (vgl. Preuss-Lausitz 2008, S. 125). Es
ist in diesem Zusammenhang bemerkenswert, dass seit Anfang der 90er
Jahre mehr Madchen als Jungen das Gymnasium erfolgreich
abschliessen. Abbildung 1 bezieht sich auf die bisher beschrieben
Entwicklungen und verdeutlicht zudem, dass bereits 2007 56 Prozent
aller Abiturienten weiblich waren
Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik -
Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,1,
Helmut-Schmidt-Universitat - Universitat der Bundeswehr Hamburg,
Sprache: Deutsch, Abstract: Das Konzept der Produktionsschule
sorgte in der Berufsbildungszusammenarbeit schon vor einigen Jahren
fur durchaus kontrovers diskutierten Zundstoff." Obwohl es
inzwischen um dieses Modell in der Wissenschaft etwas ruhiger
geworden ist, wirft das Produktionsschulprinzip fur die
Entwicklungszusammenarbeit aus heutiger Sicht Fragen auf, denn
einige Experten gingen davon aus, dass das Produktionsschulprinzip
einen grossen Beitrag zur Bekampfung von Armut in der Dritten Welt
entfalten konne. Man unterstellte dieser Schulform eine hohe
Wirksamkeit bei der Vermittlung von Kompetenzen und Fahigkeiten an
Menschen, die sonst keinen Zugang zu Bildung und Berufsausbildung
haben. Obwohl einige Annahmen als zu idealistisch" abgetan wurden,
ist zu vermuten, dass Produktionsschulen ein geeignetes Mittel sein
konnten, um ganze Regionen bei Gewerbe- und Industrieforderung zu
unterstutzen. Tatsachlich konnte nie bewiesen werden, ob die
damaligen Kritiker mit ihrer Skepsis im Recht waren. Die
nachstehenden Ausfuhrungen stellen eine Literaturanalyse dar und
beschaftigen sich mit dem Produktionsschulprinzip in der
Berufsbildungszusammenarbeit, welche als Teildisziplin der
Entwicklungszusammenarbeit angesehen wird. Anhand von vorliegenden
Texten und Publikationen zum aufgeworfenen Themenkomplex soll die
bereits in den 1990er Jahren oft geausserte Potenzialvermutung von
Produktionsschulen, als Instrument der Berufsbildungszusammenarbeit
neu aufgerollt werden. Dabei wird die tatsachliche Effizienz des
Produktionsschulprinzips in Landern der Dritten Welt kritisch
betrachtet. Zusatzlich wird erortert, welche Strategien und
Instrumente durch die damaligen Wissenschaftler als geeignet
bezeichnet wurden, um wirksame und mehr oder weniger
flachendeckende Hilfs- und Entwicklungsleistungen
Wie erklart man etwas so komplexes wie das menschliche Gehirn? Von
vielen Fachleuten wird das Gehirn als komplexestes System in
unserem Universum angesehen. Vor allem die letzten Jahre haben ganz
im Sinne der Gehirnforschung gestanden - ein Jahrzehnt des Gehirns.
Das Buch nimmt den Leser mit auf eine spannende, fachlich
aufgearbeitet und humorvolle Reise durch das Gehirn.
Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Investition und
Finanzierung, Note: 2,0, Universitat zu Koln, Sprache: Deutsch,
Abstract: Im Zusammenhang mit der Finanzmarktkrise hat die Private
Equity-Branche in den zuruckliegenden Monaten einen rasanten
Imagewechsel vollzogen. Wurden Private Equity-Fonds noch vor zwei
Jahren als Heuschrecken bezeichnet, werden sie heute als
finanzstarke Investoren wahrgenommen, die in die Krise geratene
Unternehmen vor der drohenden Insolvenz bewahren konnen. Seit den
ersten nennenswerten Finanzierungen mit privatem
Beteiligungskapital in den 1970er-Jahren in den USA hat sich
Private Equity zu einer etablierten Asset-Klasse entwickelt. Allein
in Deutschland, dem zweitgrossten europaischen Markt fur Private
Equity, haben entsprechende Fonds Ende 2008 Beteiligungen an uber
6.000 Unternehmen mit insgesamt 212 Milliarden Euro Umsatz und 1,2
Millionen Beschaftigten gehalten. Die zunehmende Attraktivitat
verdankt der Private Equity-Markt der verbreiteten Erwartung von
uberdurchschnittlichen Renditen und einer geringen Korrelation zu
anderen Anlageformen, insbesondere zum Aktienmarkt. Diese kann
zumindest bezuglich der hohen Rendite von Private
Equity-Investitionen durch zahlreiche Studien bestatigt werden. Bei
naherer Betrachtung der Studien lasst sich jedoch eine starke
Heterogenitat der Ergebnisse erkennen, die auf unterschiedlichen
Datenquellen, uneinheitlichen Methoden zur Performancebestimmung
und die Berucksichtigung von wechselnden Risiken zuruckzufuhren
ist. Fur den borsennotierten Kapitalmarkt wurden bereits in den
1950er- und 1960er-Jahren vor allem von Markowitz (1952) und Sharpe
(1964) allgemein anerkannte Methoden entwickelt, um den Erfolg
sowie das Risiko von Investitionen zu bestimmen und zu bewerten.
Die spezifischen Anforderungen einer adaquaten Performancemessung
sowie -analyse in der Private Equity-Branche werden allerdings erst
seit wenigen Jahren berucksichtigt. Im Gegensatz zum Kapitalmarkt
ist der Markt fu
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik -
Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,3,
Universitat Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende
Arbeit beschaftigt sich jedoch nicht primar mit dem Aufbau und dem
Ablauf dieser Bildungsmassnahme, sondern vielmehr mit der
Dokumentation ihrer Wirkungsweise. Die Untersuchung soll sich im
Schwerpunkt auf die bisherige Verbleibsforschung bezuglich der
Produktionsschuler beziehen. Die bis zum heutigen Zeitpunkt
durchgefuhrten Massnahmen sollen dabei zunachst veranschaulicht und
im Anschluss kritisch betrachtet werden. Ziel ist es, die
Wichtigkeit, sowie die Chancen einer wissenschaftlich fundierten
Verbleibsforschung aufzuzeigen, um basierend auf diesen
Voruberlegungen eine Forschungsarbeit zur Verbesserung der bisher
getroffenen Massnahmen anzufertigen Im folgenden Kapitel soll
jedoch, der Vollstandigkeit halber die Funktion und das didaktische
Modell der Produktionsschulen in Deutschland kurz skizziert werden.
Dabei soll jedoch nicht das gesamte didaktische Konzept im Detail
erortert werden, sondern lediglich die Grundfunktion und die Idee
der Produktionsschule erlautert werd
Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sozialpadagogik /
Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule Munchen, 22 Quellen im
Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der
vorliegenden Arbeit befasse ich mich mit dem Thema
Erklarungsansatze zur Entstehung von Suizidalitat und
therapeutischer Umgang mit suizidalen Klienten." Dabei sollen nicht
nur spezielle soziologische, psychodynamische und medizinische
Suizidtheorien naher untersucht und kritisch betrachtet werden,
sondern vielmehr in einem umfassenderen Sinne auch die
theoretischen Grundlagen und das notwendige Hintergrundwissen zum
Verstandnis der Entstehung von Suizidalitat vermittelt werden. Mit
therapeutischem Umgang ist die Art und Weise der
Beziehungsgestaltung zwischen professionellen Helfern wie z.B.
Sozialarbeitern und suizidalen Klienten zu verstehen, wobei in
diesem Zusammenhang insbesondere die Krisenintervention von
praktischer Bedeutung ist. Ich werde u.a. untersuchen, welche
Bedingungen die Entstehung von Suizidalitat begunstigen, wie sich
Suizidalitat aussert und wie das Suizidrisiko erkannt und
eingeschatzt werden kann. Desweiteren sind die Fragen von
Interesse, wie man mit Suizidalen und Menschen in Krisen adaquat
umgeht, welche Konzepte der Krisenintervention es gibt und wie sie
in der Praxis realisiert werden. Mit dieser Arbeit mochte ich dazu
beitragen, dass das in weiten Teilen der Gesellschaft immer noch
tabuisierte und mit Vorurteilen behaftete Thema Suizid nicht langer
ignoriert, verdrangt und an den Rand des offentlichen Interesses
geschoben wird, sondern dass ihm generell eine grossere
Aufmerksamkeit und eine verstarkte Bereitschaft entgegengebracht
wird, sich mit ihm kritisch auseinanderzusetzen. Das Ziel dieser
Arbeit ist es, die theoretischen Grundlagen zum Verstandnis von
Suizidalitat und insbesondere ihrer Entstehung zu vermitteln und
die gewonnen theoretischen Erkenntnisse fur einen adaquaten
therapeutischen Umgang mit suizidalen Menschen nutzbar zu machen
und in der Kris
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