Apprentissage Situe - La Microculture de Classe En Mathematiques (French, Paperback)

L'approche " situee ", en tant que courant theorique a part entiere, regroupe un large ensemble de travaux scientifiques. Cet ouvrage met en avant la pluralite des modeles developpes dans ce courant, reunis sous le label de cognition situee ou d'apprentissage situe. En contraste avec certaines conceptions situationnistes radicales qui evacuent toute reference aux processus cognitifs individuels, l'auteure retient la these que l'apprentissage se construit dans une " relation reflexive " entre les pratiques sociales d'une communaute et les processus de construction individuelle. La notion de microculture de classe est tout specialement developpee afin d'apprehender les apprentissages individuels et collectifs dans leur relation constitutive avec les normes, les pratiques, les significations reconnues et partagees entre un enseignant et ses eleves. Elle fait l'objet d'une recherche rigoureuse menee dans deux classes de troisieme annee primaire (eleves de 9 ans) pendant une annee scolaire, dans le cadre d'activites de resolution de problemes multiplicatifs. Les dynamiques contrastees des deux microcultures de classe sont examinees du point de vue des regulations entre les apprentissages individuels et les pratiques et normes communautaires de chaque classe. De nombreux exemples d'interactions entre l'enseignant et les eleves et de productions d'eleves sont exposes.

General

Imprint:	Verlag Peter Lang
Country of origin:	Switzerland
Series:	Exploration, 138
Release date:	April 2008
Editors:	Bernard Schneuwly • Tardif • Marcel Crahay • Rita Hofstetter
Authors:	Lucie Mottier Lopez
Dimensions:	210 x 140 x 0mm (L x W x T)
Format:	Paperback
Pages:	311
ISBN-13:	978-3-03-911580-8
Languages:	French
Categories:	Books > Social sciences > Psychology > Social, group or collective psychology Books > Social sciences > Education > Philosophy of education Books > Social sciences > Education > Educational psychology Books > Social sciences > Education > Teaching of a specific subject Books > Science & Mathematics > Mathematics > General Books > Children's & Educational > Mathematics > General Books > Law > Laws of other jurisdictions & general law > Constitutional & administrative law > General Books > Children's Fiction & Fun Books > Academic & Education > Primary & Secondary Education
LSN:	3-03-911580-4
Barcode:	9783039115808

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