Das Buch stellt die Grundlagen der Schematherapie vor und schlagt
anschliessend eine Brucke zur sozialpadagogischen Praxis, um eine
sogenannte "Schemapadagogik" zu begrunden. Diese Weiterentwicklung
ist einzigartig, da die Schematherapie bisher primar in
"klassischen" ambulanten und stationaren therapeutischen Settings
eingesetzt wurde. So wird thematisiert, wie man in
(sozial-)padagogischen Berufen konstruktiv mit auffalligen Kindern
und Jugendlichen umgeht, sie mit schematherapeutischen Methoden
foerdert und zu Verhaltensanderungen motiviert.
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