Dieses Lehrbuch behandelt eine Auswahl bis heute aktueller
Fragestellungen der Geschichte der Psychologie und ist als solches
fur Studierende im Bachelor-Studiengang des Faches Psychologie
konzipiert. Indem sich der Blickwinkel auf die Aspekte der
Fachgeschichte konzentriert, die in heutiges Denken noch erkennbar
mit einfliessen, ist es auch fur Studierende benachbarter
Studiengange als Erganzung und Erweiterung des aktuellen
psychologischen Wissenstandes geeignet. Da das Buch in mehrere
Teile, einen eher wissenschaftsgeschichtlich grundlegenden, einen
durch Beispiele veranschaulichenden und einen die jungere
Fachgeschichte behandelnden gegliedert ist, kann man sich als Leser
oder Leserin auch wahlweise auf einen davon konzentrieren, ohne die
Zusammenhange des Grossen und Ganzen deshalb aus den Augen zu
verlieren.
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