Nontraditional Activation Methods in Green and Sustainable Applications: Microwaves; Ultrasounds; Photo-, Electro- and Mechan-ochemistry and High Hydrostatic Pressure provides a broad overview of non-traditional activation methods to help readers identify and use appropriate approaches in reducing the environmental impact of their work. Sections discuss the fundamental principles of each method and provide examples of their practical use, illustrating their usefulness. Given the importance of expanding laboratory based technologies to the industrial level, chapters that cover both existing and potential industrial and environmental applications are also included. Highlighting the usefulness and adaptability of these methods for a range of practical applications, this book is a practical guide for both those involved with the design and application of synthetic methodologies and those interested in the implementation and impact of green chemistry principles in practice, from synthetic and medicinal chemists, to food developers and environmental policy planners.

Ein philosophisches Kommentar- oder Interpretationswerk zu De malo fehlt im deutschsprachigen Raum. Christian Schafer bietet mit diesem Kommentar auch solchen Lesern, die sich noch nie naher mit der Quaestionenmethode und generell mit der scholastischen Philosophie vertraut gemacht haben, eine gewinnbringende und am Originaltext nachvollziehbare Lekture eines der philosophisch herausforderndsten Werke des Thomas von Aquin.

In diesem Band untersuchen renommierte Autoren die Theorie von den Leidenschaften in den verschiedensten Strangen mittelalterlicher Philosophie und Theologie. Das Interesse erstreckt sich dabei von den aristotelisch-scholastischen Lehren uber die platonische Tradition bis auf den umfangreichen und erst in Ansatzen erschlossenen Bereich der spirituellen und monastischen Literatur des Mittelalters, wodurch die anthropologische und moralphilosophische Relevanz bisher wenig oder gar nicht bearbeiteter Texte hervorgehoben wird. Das in der Passioneslehre erlangte Verstandnis des Menschen als einer spannungsreichen Einheit von rationalen und emotionalen Kraften ist ein zentraler Beitrag des Mittelalters zur Anthropologie, der in gegenwartigen philosophischen und moraltheologischen Kontexten verstarkt aufgegriffen wird. In die 2., erweiterte Auflage sind grundlegende Beitrage zu den passiones animae bei Dionysius Areopagita, Peter Abaelard, Radulfus Ardens, Johannes Duns Scotus und Meister Eckhart aufgenommen worden."

Welche Auswirkungen eine unter Verstoss gegen das Bigamieverbot zustande gekommene, aber dennoch wirksame Ehe auf die gesetzliche Erbfolge hat, wurde in der Zeit von 1938 bis 1964 diskutiert. Die daraus hervorgegangene herrschende Meinung, welche die sich aus 1931 BGB ergebende Erbquote auf die verschiedenen Ehegatten aufteilt, ist jedoch mit dem Wortlaut der Norm nicht vereinbar. Eine methodische Fundierung dieser Meinung ist dennoch ausgeblieben. Aufgrund der neuerdings gemass Art. 21 EuErbVO erfolgenden internationalprivatrechtlichen Anknupfung des Erbrechts uber den gewoehnlichen Aufenthalt und globaler Migrationsbewegungen ist mit einer steigenden Relevanz der Mehrehe im deutschen Erbrecht zu rechnen. Neben der gesetzlichen Erbfolge behandelt der Autor vor allem die Auswirkungen im Rahmen von 1318 Abs. 5 BGB und des Pflichtteilsrechts.

During his short reign in the 4th century, Emperor Julian II, known as the Apostate, attempted to combat Christianity philosophically and to set up a pagan Neo-Platonic doctrine as a counter-programme. The volume presents a collection of papers on the general relationship between Platonism and Christianity, on Julian's character and his philosophical programme and on individual writings in which the Emperor sets out his own position and his critique of Christian thought.

Essay from the year 2005 in the subject Biology - Evolution, grade: A (very good), Umea University (Department of Ecology and Environmental Sciences), course: Evolutionary Ecology, 14 entries in the bibliography, language: English, comment: This essay was written in the course "Evolutionary Ecology" which also included a seminar, a set of lectures and an exam. Single spaced, abstract: The Neanderthals lived in Europe and the Near East for at least 250,000 years and they outdared several climate changes. They were capable of surviving in a harsh, cold environment and were well adapted to it - cultural and morphological. Thus, the Neanderthals have been proven to be a successful human kind. But why then did they disappear so quickly and without a trace just between 40,000 and 28,000 yr BP (= years before present) 8]? One possible answer is that modern humans starting to invade the Near East and Europe out of Africa 45,000 to 40,000 yr BP have outcompeted them, due to higher cultural and mental abilities, using the resources in a more efficient way than the Neanderthals. But is this really true? Have modern humans really had higher abilities? Did they admix with the local Neanderthal populations, integrating the native genes in their gene pool? Or did modern humans not interbreed with them? And - the big question: were Neanderthals and anatomically modern humans distinct species or just local variants of the same species? To bring more light into this scenario, these questions will be answered in the following chapters using genetic, morphological and simulation-data that has been brought up by several researchers over the last years. Answering these fundamental questions also lies in the range of basic needs of human mind: we all want to know where we come from, who was our ancestor and who was it not. To realize which strange ways evolution sometimes takes and to determine what really happened is for sure an exciting thing, and that is exactly what researchers

Seminar paper from the year 2005 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 1.0, Johannes Gutenberg University Mainz, course: Graham Greene's Major Novels, 8 entries in the bibliography, language: English, abstract: Discusses the significance of Catholicism in the novel. The paper argues that Brighton Rock's Catholic characters have a different view of the world which makes their life more complicated than that of the 'non-believers'.

Scholarly Paper (Advanced Seminar) aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Anglistik - Literatur, einseitig bedruckt, Note: 1.0, Johannes Gutenberg-Universitat Mainz, Veranstaltung: Contemporary Scottish Drama, 6 Eintragungen im Literaturverzeichnis, Sprache: Englisch, Anmerkungen: Discusses the play "Europe" by the Scottish playwright David Greig in light of the concept of home (German: 'Heimat')., Abstract: Discusses the different concepts of home that the characters have.They either stay and seek to preserve their home or they break out and try to find a new home somewhere else.

Christian Schafer-Hock beschreibt und erklart die Entwicklung der journalistischen Darstellungsformen in Deutschlands Tageszeitungen zwischen 1992 und 2012. In Zeiten des sich digitalisierenden Journalismus sind neue Darstellungsformen entstanden - abseits der gangigen Lehrbuchregeln fur Journalisten. In seiner begrifflichen, historischen und empirischen Untersuchung kombiniert der Autor eine quantitative Inhaltsanalyse und zwoelf Interviews mit Chefredakteuren und Textchefs aus ganz Deutschland.

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Methoden und Forschungslogik, Note: 1,3, Universitat Leipzig (Institut fur Kommunikations- und Medienwissenschaft (KMW)), Veranstaltung: Empirische Kommunikationsforschung: Befragung, 14 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: In der Arbeit wird in klar strukturierter Weise und unter Einbeziehung verschiedener vorhandener Messinsstrumente aus Kommunikationswissenschaft und Psychologie ein Befragungsinstrument zum Einfluss der Personlichkeitsfaktoren Angst und Dominanz auf die Genre-Praferenzen in Film und TV erarbeitet. Der Anhang bietet den fertig layouteten Fragebogen., Abstract: In der Arbeit wird in klar strukturierter Weise und unter Einbeziehung verschiedener vorhandener Messinsstrumente aus Kommunikationswissenschaft und Psychologie ein Befragungsinstrument zum Einfluss der Personlichkeitsfaktoren Angst und Dominanz auf die Genre-Praferenzen in Film und TV erarbeitet. Der Anhang bietet den fertig layouteten Fragebogen.

Diplomarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich BWL - Unternehmensfuhrung, Management, Organisation, Note: 1,15, FOM Hochschule fur Oekonomie & Management gemeinnutzige GmbH, Berlin fruher Fachhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Energiewirtschaft steht vor einem grundlegenden Veranderungsprozess, der vom Umfang als Paradigmenwechsel bezeichnet werden muss. Der weltweit ansteigende Energieverbrauch bei gleichzeitigem Ruckgang der Verfugbarkeit fossiler Energietrager hat in den vergangenen Jahrzehnten zu einem stetigen Anstieg der Energiepreise gefuhrt. Fur Lander mit einer hohen Energieimportquote steigt das Versorgungsrisiko durch eine wachsende Abhangigkeit. Um die Abhangigkeiten von Energieimporten zu reduzieren und dem Trend entgegenzuwirken werden seit einigen Jahrzehnten in hohem Masse Erneuerbare Energien (EE) sowohl national als auch international gefordert. Hierzu wurde in Deutschland durch das Erneuerbare-Energien-Gesetz (EEG) und die Liberalisierung der Energiewirtschaft der Grundstein gelegt. Das ursprunglich fur das Jahr 2010 ausgegebene Ziel des Anteils der EE von 4,2% wurde mit knapp 16% um ein Vielfaches ubertroffen. Neben dem Wandel der Energietrager nimmt auch der dezentrale Charakter der Erzeugerstruktur zu. Windkraft- und Photovoltaikanlagen sind daruber hinaus durch eine stochastische Einspeisungs-charakteristik und eine fehlende Steuerbarkeit gekennzeichnet. Derzeit werden Abweichungen von Energie- und Nachfrageprognosen im Versorgungssystem durch den Einsatz von Regelleistungen konventioneller Kraftwerke ausgeglichen. Der geplante Ausbau der EE wird zu weiterem Ausgleichsbedarf fuhren. Aus volkswirtschaftlicher Sicht ist die derzeitige Problemlosung in vielerlei Hinsicht optimierungsbedurftig. Gleichzeitig stellen ehrgeizige Energieeffizienzziele hohe Anforderungen an das zukunftige Energiesystem. Ziel dieser Arbeit ist die Analyse des Potentials eines dezentralen Energiemanagements in Bezug auf eine aus volkswirtschaftlicher Sicht op

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Lander - Mittelalter, Fruhe Neuzeit, Note: 1,3, Universitat Leipzig (Historisches Seminar), Veranstaltung: HS 'Kaufleute im Mittelalter', Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die Hauptseminararbeit analysiert in ausfuhrlicher Weise die Entwicklungsbedingungen und -faktoren der Entwicklung Brugges vom Aktivmarkt uber den Handelsplatz fremder Kaufleute bishin zum Niedergang und geht dabei auf die Einflusse der gesamteuropaischen wirtschaftliche Entwicklung zu der Zeit ein. Ein Exkurs bietet ausgewahlte Aspekte des Handelslebens (v.a. Handelsrecht) auf dem Brugger Markt., Abstract: Die Hauptseminararbeit analysiert in ausfuhrlicher Weise die Entwicklungsbedingungen und -faktoren der Entwicklung Brugges vom Aktivmarkt uber den Handelsplatz fremder Kaufleute bishin zum Niedergang und geht dabei auf die Einflusse der gesamteuropaischen wirtschaftliche Entwicklung zu der Zeit ein. Ein Exkurs bietet ausgewahlte Aspekte des Handelslebens (v.a. Handelsrecht) auf dem Brugger Markt.

Diplomarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Informatik - Wirtschaftsinformatik, Note: 1,0, FOM Hochschule fur Oekonomie & Management gemeinnutzige GmbH, Berlin fruher Fachhochschule, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die Arbeit wurde zur Herstellung des praktischen Bezugs im Rahmen des Diplomandenvertrages bei der IBM Deutschland erstellt. Gemass den Gutachten der Hochschule sowie der IBM handelt es sich um eine herausragende Arbeit. Die Diplomarbeit wurde mit dem Georg-Hummel-Preis Technik 2011 ausgezeichnet., Abstract: Die Diplomarbeit wurde mit dem Georg-Hummel-Preis Technik 2011 ausgezeichnet. Durch die Zunahme dezentraler Energieerzeuger und Reduzierung konventioneller Kraftwerke wird zur Aufrechterhaltung der Versorgungssicherheit der Netze zunehmend eine kommunikative Vernetzung und aktive Steuerung von Energieerzeugung und -verbrauch (Smart Grids) notwendig. Smart Metering setzt genau bei diesen Problemstellungen an. Durch die Umstellung der Zahlertechnologie von den nicht kommunikationsfahigen Ferrariszahlern hin zu vernetzten bidirektional kommunizierenden intelligenten Zahlern (Smart Meter), werden die Voraussetzungen fur Smart Grids geschaffen. Zugleich bietet das Smart Metering neben Effizienzsteigerungen durch eine automatische Zahlerfernauslesung und -steuerung das Potential zur Steigerung der Energieeffizienz durch einen integrierten regelmassigen Feedbackprozess verbrauchter Energie. Empirischen Studien zufolge werden durch die regelmassigen Informationen 5 bis 15% an elektrischer Energie eingespart... Ziele und Abgrenzung: Zur Realisierung von Smart Metering kann aus einer Vielzahl von Infrastrukturarchitekturen und Ubertragungstechnologien ausgewahlt werden, die sich in ihrer Effizienz unterscheiden. Neben diesen Gesichtspunkten spielen auch die geografischen Gegebenheiten bei der Entscheidung eine Rolle. Die in einem urbanen Gebiet bevorzugte Technik muss nicht zwingend auch die beste Losung in landlichen Gebieten sein. Auch sind soziale As

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,3, Universitat Hamburg (FB Berufs- und Betriebspadagogik), Veranstaltung: Berufliche Weiterbildung- Aktuelle Entwicklungen, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Ausarbeitung des Referates zum Thema Kompetenzentwicklung vs. Qualifikation" sollen die Grundlagen der einzelnen Begriffe erlautert und naher definiert werden. Die Abgrenzung der einzelnen Kompetenzen untereinander und ihre Rollen in der modernen Beruflichkeit sind als Einfuhrung in das Referat und fur die Vermittlung eines gewissen Grundlagenwissens des Auditoriums unerlasslich. Der Schwerpunkt des zweiten Referenten liegt auf den praktische Anwendungsfeldern und aktuelle Beispielen. Hierbei soll die Kompetenzentwicklung am konkreten Beispiel einer praktischen Umsetzung in einem Unternehmen dargestellt werden. In diesem Zusammenhang sollen die folgenden Themenschwerpunkte behandelt werden. Zum einem soll auf die Intention einer umfassenden Kompetenzentwicklung dezidiert eingegangen werden, zum anderen wird in einem weitern Abschnitt der Ausfuhrungen des zweiten Referenten das Arbeitsintegriertes Lernen in der betrieblichen Ausbildung zur Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz zum Schwerpunkt der Ausfuhrungen. Dabei soll es im Einzelnen unter anderem um Anforderungen, Auflagen, Orientierungen und Massnahmen zur Ausbildungsgestaltung anhand von aktuellen praktischen Beispielen aus der modernen Beruflichkeit gehen. Die veranderte Lernkultur und die damit ebenfalls zusammenhangende Bedeutung von Netzwerken, sowie ein abschliessender Ausblick zur Realisierung der Kompetenzentwicklung, sind ebenso Teilbereiche des zweiten Referenten. Die Abgrenzung der Begriffe Kompetenzentwicklung" und Qualifikation" sind Bestandteil der Ausfuhrungen des dritten Referenten. Zum einen soll es in diesem Abschnitt des Gesamtreferates um eine Auseinandersetzung mit der beruflichen Handlungskompetenz gehen,

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Lander - Neuzeit, Absolutismus, Industrialisierung, Note: 1,3, Universitat Leipzig (Historisches Seminar), Veranstaltung: Seminar: Die Revolution von 1848/49 in intern. Perspektive, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die Hauptseminarsarbeit analysiert ausfuhrlich einerseits die Revolutionsursachen, den Verlauf der Revolution sowie vor allem schwerpunktmassig die Grunde des Scheiterns der Revolution in weiterer Perspektive auf die gesamte Zweite Franzosische Republik unter Einschluss differenzierter Faktoren des Scheiterns. Ausfuhrliches internationales Literaturverzeichnis., Abstract: Die Hauptseminarsarbeit analysiert ausfuhrlich einerseits die Revolutionsursachen, den Verlauf der Revolution sowie vor allem schwerpunktmassig die Grunde des Scheiterns der Revolution in weiterer Perspektive auf die gesamte Zweite Franzosische Republik unter Einschluss differenzierter Faktoren des Scheiterns. Ausfuhrliches internationales Literaturverzeichni

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 1,2, Universitat Hamburg (Padagogik), Veranstaltung: Seminar: Allgemeine Padagogik, Padagogische Ideengeschichte Teil III, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Person Johann Amos Comenius Jan Amos Komensky wird am 28. Marz im Jahre 1592 als Sohn des angesehenen Burgers Martin Komensky und seiner Frau Anna in der ostmahrischen Ortschaft Nivnice geboren. Erst im Mannesalter andert er seinen Namen in Johann Amos Comenius, unter dem er auch bekannt wird. Johann Amos Comenius ist die latinisierte Form seines Namens, wie es damals bei humanistischen Gelehrten ublich war. Er begegnet im Laufe seines Aufenthaltes an verschiedenen Universitaten nicht nur theologischen Lehrfragen, sondern kommt auch in Kontakt mit den Klassikern der Antike und mit der modernen Padagogik des Johann Heinrich Alsted. Die Begegnung mit J.H. Alsted pragt J.A. Comenius besonders. J.H. Alsted glaubt, mit Hilfe seiner neuen Didaktik jedem alles beibringen zu konnen, wenn man nur den richtigen Weg des Lehrens und Lernens einhielte. J.A. Comenius verfolgt diesen Gedanken zeitlebens weiter und arbeitet ihn aus. Er nimmt die gesamte zeitgenossische Theologie, Philosophie und Naturwissenschaft in sein Denken auf. J.A. Comenius hat eine ambivalente Einstellung zur Padagogik, die er nie als seine Hauptaufgabe sieht, die ihn aber doch immer wieder reizt. Die Pansophie" steht vielmehr im Vordergrund seiner Interessen, in die er auch immer wieder Zeit investiert. Den grossten Abschnitt seines Lebens, funf Jahrzehnte, verbringt er auf Wanderschaft im Exil. Am 15. November 1670 stirbt J.A. Comenius achtundsiebzigjahrig in Amsterdam (vgl. Flitner 1970, S.221ff). ...

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 1,3, Universitat Hamburg (Padagogik), Veranstaltung: Seminar: Allgemeine Padagogik, Platons Erziehungsphilosophie und Erziehungsstaat, Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitung Das Werk Politeia" wurde von Platon im Jahre 370 v. Chr. verfasst. Er entwirft darin einen Staat, der als idealtypisch gelten soll. Es stellt einen Neuanfang zur Verbesserung der politischen Institutionen und des Menschen dar, die Rettung vor dem Zerfall von Staat und Mensch. (vgl. Kersting 1999, S. 4) Diese Rettung kann nur durch die Lehre der Philosophie fruchten. Sie allein ist in der Lage zu erkennen was gerecht, gut und schon ist. Das Elend der Menschen kann nur durch Symbiose von politischer Macht und philosophischer Einsicht gelindert werden. Die Erziehung zum wahren Philosophen ist somit erste und wichtigste Aufgabe eines idealen Staates. Nur der wahre Philosoph vermag es die Menschen aus der politischen und moralischen Krise zu fuhren. Demzufolge mussen entweder die Philosophen zu Herrschern werden oder die Herrscher zu Philosophen (vgl. Kersting, 1999, S. 5). Das Bemuhen um Gerechtigkeit, Charakter und Gute liegen als unerlasslich samtlichen Bemuhungen zu Grunde. Im Verlauf der Hausarbeit wird auf die Thematik der Erziehungskonzeption in Platons Idealstaat eingegangen werden. Hierbei soll schwerpunktmassig auf die Erziehung der zukunftigen Regenten seines Staates Bezug genommen werden. Grundlegende Frage in diesem Zusammenhang soll sein: - Wie aussert sich der platonische Begriff der Erziehung in der Konzeption der Lehrvermittlung, der Auswahl der Edukanten, ihrem Ausbildungsweg und dem ubergeordneten Erziehungsziel, dem Philosophenherrscher? Die Hausarbeit soll auch explizit auf die Vorrausetzungen der Zulassung zur Platonischen Akademie eingehen. Um ein Gesamtbild der Erziehung der Herrscher von Kind auf zu erlangen, werden die Inhalte des siebten Buches der Politeia" beleuchtet. Ebenso soll herausgest

Mit der in den Jahren 2007 und 2008 aufkeimenden globalen Finanzmarktkrise kommt es zur bislang gr ten Bankenpleite in der Geschichte. Nach dem Fall vieler renommierter angloamerikanischer Banken greift auch die Angst vor einer drohenden Pleitewelle in Europa um sich. Die M rkte geraten zunehmend unter Druck, da selbst Bankenchefs kaum noch absch tzen k nnen, wie gut ihr Risikomanagement aufgestellt und wie hoch der Bestand toxischer Wertpapiere in den Bilanzen ihrer Institute ist. Die Eskalation an den M rkten spiegelt vor allem die Ungewissheit bez glich der von den Banken bernommenen Risiken bzw. ihre undurchsichtige Auswirkung auf die Realwirtschaft wider.Das Werk vermittelt seinen Lesern die hoch komplizierten und komplexen Strukturen bei der Erfassung und Bewertung bankspezifischer Risiken, deren bernahme, anders als bei Industrieunternehmen, zum origin ren Gesch ft von Banken z hlt. Die Auseinandersetzung mit dem Shareholder Value-Ansatz in Kreditinstituten, der Aufspaltung in strategische Gesch ftsfelder und den Aufsichtsrechtlichen Vorschriften, verdeutlichen zun chst den verst rkten Wettbewerb um Risikokapital und die intensivierte Wertorientierung in Kreditinstituten. In einem zweiten Schritt erfolgt eine ausf hrliche Analyse der einzelnen bankspezifischen Risiken, des Eigenkapitals zur Unterlegung unerwarteter Verluste und der Value at Risk-Modifikationen zur Risikoquantifizierung. Vor dem Hintergrund der Discounted Cash Flow-Methode wird der Wert des Kreditinstitutes in seine zwei Grundkomponenten, Zukunftserfolg und Eigenkapitalkosten, zerlegt. Beide Basisbausteine werden ausgiebig auf Segment- und Gesamtbankebene, wie etwa dem Capital Asset Pricing Model, hin untersucht und mit umfassenden empirischen Analysen untermauert. Das Werk vereint diese zwei Elemente in ausgew hlten Bewertungsverfahren und Risikoadjustierten Performance-Kennzahlen um deren Zweckm igkeit f r Kreditinstitute herauszul sen. Die Gegen berstellung der Ans tze zeigt schlie lich

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich BWL - Wirtschafts- und Sozialgeschichte, Note: 1,7, Friedrich-Schiller-Universitat Jena (Einfuhrung in Wirtschaftspadagogik), Veranstaltung: Wirtschaftspadagogisches Proseminar, 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die DDR war mit dem ausdrucklichen Ziel angetreten, die beiden zentralen Aufgaben eines jeden Ausbildungssystems - Herausbildung des politischen Bewusstseins und der Ausbildung marktfahiger Qualifikationen - in einer neuen Ausbildungsstruktur zu ordnen und sich somit von dem traditionsleitenden Dualen System deutlich abzusetzen." Diese Aussage wirft die Frage auf, in welchem Ausmass dies dem Regime der DDR gelang und was die Hintergrunde und Motivationen hierfur waren. Handelte die DDR nur nach sowjetischem Vorbild, da sie noch deutlich von den geschichtlichen Ereignissen des 2. Weltkrieges gepragt war? Versuchte sie eine Vorreiterrolle innerhalb der sozialistisch regierten Staaten einzunehmen oder gar ein vollig neues sozialistisches Ausbildungsmodell zu konstituieren, welches zur optimalen Ausbildung der Arbeiterklasse bestimmt war? Inhalt dieser Arbeit ist, diese Hintergrunde und die sozialistischen Einflusse auf die Berufspadagogik zu untersuchen und zu analysieren. Sie soll einen Einblick in die Strukturen der damaligen Berufsbildungspolitik gewahren und zeigen, wie sich die Ideologie nach den Lehren des Marxismus-Leninismus im beruflichen Ausbildungsalltag manifestiert hat. ...] Ziel ist, den beruflichen Ausbildungsteil der Jugendlichen in der DDR darzustellen und zu klaren, welchen Einfluss die Ideologie dieser Zeit auf die Auszubildenden, die Lehrkrafte und die Berufsbildungspolitik hatte und aufzuzeigen welche Auswirkungen sich eventuell daraus ergaben. Zunachst werden einige Hintergrunde, auf denen diese Arbeit fusst, erortert, um eine verstandnisvollere Basis zu schaffen. Im weiteren Verlauf sollen, mit Hilfe von Auszugen aus Vergangenheits- und Gegenwartsliteratur, o