Systemisch-konstruktivistisches Didaktisches Reasoning - Lernen im Behandlungsprozess mit Beispielen aus der Sprachtherapie (German, Paperback, 1. Aufl. 2022)

Lernen ist ein zentraler Aspekt von Behandlungen in der Medizin, Pflege und Therapie. Der systemisch-konstruktivistische Blick auf die Gestaltung von Lehr-/Lernsituationen im Rahmen des didaktischen Reasonings ermoeglicht relevante Erkenntnisse fur die patienten- und teilhabeorientierte Gestaltung. Dieses essential stellt die Unterschiedlichkeit der Lehr-/Lernaktivitaten in sechs Handlungsebenen von drei Behandlungsphasen dar. Dabei bietet es eine Differenzierung zwischen bewusstem und unbewusstem didaktischen Reasoning sowie zwischen Tele- und Prasenzsetting. Zwei sprachtherapeutische Beispiele unterstutzen den UEbertrag in den eigenen beruflichen Alltag.

General

Imprint:	Springer-Verlag
Country of origin:	Germany
Series:	essentials
Release date:	September 2022
First published:	2022
Authors:	Andreas Wolfs
Dimensions:	210 x 148mm (L x W)
Format:	Paperback
Pages:	47
Edition:	1. Aufl. 2022
ISBN-13:	978-3-662-66084-3
Languages:	German
Categories:	Books > Medicine > Nursing & ancillary services > Physiotherapy Books > Medicine > Nursing & ancillary services > Specific disorders & therapies > Speech & language disorders & therapy Books > Medicine > Nursing & ancillary services > Occupational therapy > General
LSN:	3-662-66084-9
Barcode:	9783662660843

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