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Ko-Konstruktion Von Literarischen Bildungsvorstellungen Im Verlauf Der Gymnasialen Oberstufe - Unter Mitarbeit Von Carolin Meier Und Jennifer Wolf (German, Hardcover)
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Ko-Konstruktion Von Literarischen Bildungsvorstellungen Im Verlauf Der Gymnasialen Oberstufe - Unter Mitarbeit Von Carolin Meier Und Jennifer Wolf (German, Hardcover)
Series: Beitraege Zur Literatur- Und Mediendidaktik, 41
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Die AutorInnen prasentieren Anlage und Ergebnisse einer
qualitativen Studie zur Genese und Stabilitat von Vorstellungen zur
Bedeutung und zur Werthaltigkeit von Literatur (Deutungsmuster).
Deutschunterricht und seine LehrerInnen und SchulerInnen sind uber
den gesamten Zeitraum der Qualifikationsphase der gymnasialen
Oberstufe im Umgang mit literarischen Ganzschriften beobachtet
worden. Dabei zeigte sich, dass der Literaturunterricht der
Gegenwart klar zu umreissende literaturbezogene Wertorientierungen
bei SchulerInnen hervorbringt, die abhangig von den Deutungsmustern
der Lehrpersonen sind. Die AutorInnen stellen diese Deutungsmuster
vor und verweisen auf die Relevanz der fach- und
gegenstandsbezogenen Wertvorstellungen von Lehrenden im Fach
Deutsch / Literatur.
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