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Webbasierte Lesefoerderung in Der Grundschule Am Beispiel Von Antolin - Eine Empirische Studie Zur Lesesozialisationsforschung (German, Hardcover)
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Webbasierte Lesefoerderung in Der Grundschule Am Beispiel Von Antolin - Eine Empirische Studie Zur Lesesozialisationsforschung (German, Hardcover)
Series: Beitraege Zur Literatur- Und Mediendidaktik, 42
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Um den Schwierigkeiten der Lesefoerderung in der Primarstufe zu
begegnen, wird grosse Hoffnung auf die Integration digitaler Medien
in den Leseunterricht gesetzt. Ein Ansatz dazu ist das
Online-Portal Antolin. Dieses wird, trotz bisher fehlender
wissenschaftlicher Erkenntnisse zur Wirkung, in vielen Grundschulen
genutzt. Das Buch befasst sich mit der Frage, inwiefern eine solche
Form der Lesefoerderung die Einstellung der SchulerInnen zum Lesen
und damit ihre Lesesozialisation beeinflusst. Die qualitative
Studie erfolgte mittels Gruppendiskussionen mit Viertklasslern und
Interviews mit Siebtklasslern. Es zeigt sich, dass die Einstellung
zum Lesen bei den SchulerInnen, die regelmassig im Unterricht mit
Antolin arbeiten, und jenen, die das Portal nicht nutzen, deutlich
variiert.
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