L'integrazione del sistema di "gestione per la QualitA," con la
valutazione e il miglioramento delle specifiche competenze
tecnico-professionali e col monitoraggio della QualitA dei percorsi
diagnostici e terapeutici non A] stato e non A] impegno di poco
conto: non a caso essi sono annoverati tra i punti di forza e gli
obiettivi strategici anche del Piano Sanitario Nazionale 2003-2005
("Garantire e monitorare la qualitA delle cure e delle tecnologie
sanitarie"). La disponibilitA di materiali di significato formativo
in tal senso A] ancora assai scarsa nel nostro mondo specialistico.
E cio', nonostante sia sempre piA pressante la richiesta di
strumenti formativi che consentano di trasferire al medico
specialista la capacitA di utilizzare al meglio i metodi e gli
strumenti per l'identificazione, la gestione e la misura dei
processi diagnostici, terapeutici e gestionali in Pneumologia,
avendo come obiettivo il loro miglioramento continuo nel contesto
dell'Azienda sanitaria. L'obiettivo didattico-formativo del
presente volume A] proprio orientato in tal senso e si propone di
fungere da strumento utile per intraprendere in maniera semplice
l'approccio e la gestione per processi in Pneumologia, rendendo
cosi' piA facile ed efficace la comunicazione con le Direzioni
strategiche aziendali. Gli argomenti trattati sono di estrema
attualitA in tema di applicazione dei metodi e degli strumenti
illustrati nei programmi di miglioramento per la QualitA . Cio' nel
tentativo di incrementare le competenze specifiche dello
specialista pneumologo, cosi' da renderlo interlocutore efficace e
indipendente nei confronti delle Direzioni strategiche di
riferimento. Con grande sensibilitA la SIMeR (SocietA Italiana di
Medicina Respiratoria) ha voluto patrocinare la presente edizione,
a oggi l'unica in ambito pneumologico, i cui contenuti hanno preso
origine dalle proposte e dal lavoro dei responsabili di uno dei
suoi Gruppi di Studio di piA recente istituzione, quello del
"Miglioramento Continuo della QualitA in Pneumologia."
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