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Books > Language & Literature > Literature: texts > General
Marlene Streeruwitz ist eine der streitbarsten politischen Autor*innen der Gegenwart. Literatur ist ihr nicht nur politisches Instrument, sondern als "Modell der Welt in Sprache" zugleich auch asthetisch autonom. Die Beitrage dieses Bandes diskutieren die Weiterschreibungen, Gegen- und Neukonstruktionen der aussertextuellen Welt in den Prosatexten, Essays, Vorlesungen und crossmedialen Projekten der Autorin. In den Blick genommen wird das Welt- und Lebenswissen der Literatur, ihr Beitrag zu unserer Trauer und Resistenz, Erinnerungs- und UEberlebensfahigkeit - zwischen Gluck, Lust, Liebe, (Fur )Sorge und Schmerz. Marlene Streeruwitz tragt - neben einem Gesprach mit den beiden Herausgeberinnen - einen Originalbeitrag sowie einen bisher ungedruckten poetologischen Essay zum Band bei.
Here in one volume are his immensely popular novel, The Picture Of Dorian Gray ; his last literary work, the Ballad Of Reading Goal, a product of his own prison experience; and four complete plays:Lady Windermere's Fan, his first dramatic success; An Ideal Husband, which continued to poke fun at conventional morality; The Importance Of Being Earnest, his finest comedy; and Salome, a portrait of uncontrollable love originally written in French, now in a new translation by Richard Elman. Every selection appears in its entirely--a marvelous collection of outstanding works by the incomparable Oscar Wilde, whom Max Beerbohm so aptly labeled "a lord of language."
Autosoziobiographisches Erzahlen hat in der Gegenwartsliteratur Konjunktur. Es hat zum Anspruch, die narrative Darstellung des eigenen Lebens mit der Analyse gesellschaftlicher Problemlagen - oder zumindest deren literarisch verdichteter Beschreibung - zu verbinden. Der Sammelband versteht sich als Reflexion auf die Emergenz dieser neuen Gattung, der Autosoziobiographie, an der die Autor:innen, aber auch wir Forschenden Anteil haben. Die Beitrage diskutieren aktuelle autosoziobiographische Texte und ihre literarhistorischen Kontexte unter den drei Schwerpunkten 'Literarische Epistemologie des Sozialen', 'Zum Politischen der Form' und 'Transition und Narration'.
Dieser interdisziplinare Open Access-Band beschaftigt sich mit den vielfaltigen Konzepten und Methoden des UEbersetzens als zentraler und ubiquitarer Kulturtechnik der Fruhen Neuzeit (1450-1800). In funfzehn Einzelstudien werden gesellschaftliche Leitvorstellungen, Wahrnehmungsmuster und Kommunikationsformen erforscht, die seit dem 15. Jahrhundert durch Praktiken des UEbersetzens etabliert werden und bis in die Gegenwart von pragender Bedeutung sind. Behandelt werden etwa jiddische und kymrische Bibeluber setzungen, tamilische und zapotekische Missionstexte sowie franzoesische und arabische Kartenmaterialien. This interdisciplinary open-access collection addresses the multifarious concepts and methods of translation as a central and ubiquitous cultural technique of the Early Modern period (1450-1800). It features fifteen studies on the guiding principles, perception patterns, and communication forms that have taken root in society since the fifteenth century through the practices of translation and are still of defining importance today. The research spectrum encompasses such diverse topics as Yiddish and Cymric translations of the Bible, Tamil and Zapotec mission texts, and French and Arabic cartographic material.
Las crisis sociales y economicas no solo obligan a romper con las rutinas de la vida cotidiana, sino que ademas afectan y transforman las identidades individuales y colectivas. El acto de afrontar las crisis es a menudo un acto de comunicacion que tematiza la propia identidad. Puesto que tanto la crisis como la identidad representan fenomenos multidimensionales, este volumen, de orientacion interdisciplinaria, reune aportes provenientes de la linguistica, la ciencia de la literatura, los estudios culturales, la historia y la sociologia. De este modo interconecta analisis empiricos de discursos y de textos literarios con la discusion de teorias y modelos de estas diversas disciplinas. El foco de interes se centra en America Latina.
Ausgehend von der Annahme, dass ein Text das Ergebnis einer Kommunikationsabsicht ist, werden in den Beitragen des Bandes eine Vielfalt von Textanfangen, die verschiedenen Textsorten angehoeren, und deren spezifische Besonderheiten untersucht. Den Beitragen liegen sowohl schriftliche als auch mundliche Textkorpora zugrunde, die journalistische und politische Texte (Pressekommentare und Reden), Gebrauchstexte (Kochrezepte), Fachtexte (Vertrage und Gesetze) sowie multimodale Texte (Werbeplakate und Direkt-Marketing-Texte) und Gesprache (Mutter-Kind-Interaktionen) einschliessen. Die Analysen gehen von einem syntaktischen, semantischen, pragmatisch-sprechakttheoretischen, didaktischen und/oder textlinguistischen Standpunkt aus.
Der Band geht wissenshistorischen Beziehungen von Literatur und OEkonomie nach, indem er die kulturwissenschaftlich noch kaum diskutierten Begriffsfelder Kredit und Bankrott fokussiert. Finanzpolitische Diskussionen bilden den hochaktuellen wie tiefenhistorischen Einsatzpunkt: Als ambigue Kippfigur zwischen Spekulation und Zutrauen sind Kredit und Bankrott ebenso Prinzip der OEkonomie wie Operation literarischer Produktions- und Wirkungsasthetik. Kulturhistorische Konstellationen von Finanzwirtschaft und Literatur werden so nicht allein inhaltlich thematisch, sondern bilden asthetische Fakturen, die sich durch das Spannungsverhaltnis von Glauben, Ruin, UEberschuss oder Kollaps generieren und Literatur wissenspoetisch dynamisieren.
"The problem of the twentieth century is the problem of the color line." Thus speaks W.E.B. Du Bois in The Souls Of Black Folk, one of the most prophetic and influental works in American literature. In this eloquent collection of essays, first published in 1903, Du Bois dares as no one has before to describe the magnitude of American racism and demand an end to it. He draws on his own life for illustration, from his early experiences teaching in the hills of Tennessee to the death of his infant son and his historic break with the conciliatory position of Booker T. Washington.
The James Baldwin Review (JBR) is an annual journal that brings together a wide array of peer-reviewed critical and creative work on the life, writings, and legacy of James Baldwin. In addition to these cutting-edge contributions, each issue contains a review of recent Baldwin scholarship and an award-winning graduate student essay. The James Baldwin Review publishes essays that invigorate scholarship on James Baldwin; catalyze explorations of the literary, political, and cultural influence of Baldwin's writing and political activism; and deepen our understanding and appreciation of this complex and luminary figure. It is the aim of the James Baldwin Review to provide a vibrant and multidisciplinary forum for the international community of Baldwin scholars, students, and enthusiasts. -- .
Hailed as one of the world's supreme masterpieces on the subject of
death and dying, The Death of Ivan Ilyich is the story of a worldly
careerist, a high court judge who has never given the inevitability
of his death so much as a passing thought. But one day death
announces itself to him, and to his shocked surprise he is brought
face to face with his own mortality. How, Tolstoy asks, does an
unreflective man confront his one and only moment of truth?
In den letzten Jahren beginnt die Debatte um ein 'New Nature Writing' auch im deutschsprachigen Literaturbetrieb Fuss zu fassen. Lasst sich die aus einer langen angelsachsischen Literaturtradition (White; Thoreau) stammende Kategorie 'Nature Writing' im deutschsprachigen Raum uber die Gegenwartsliteratur hinaus auch fur die Literaturgeschichte produktiv machen? Welche transnationalen Verbindungen gibt es, in welchem Verhaltnis steht das Nature Writing zur Tradition der Naturlyrik und weiteren literarischen Gattungen? Warum hat sich in der Germanistik das Nature Writing als Kategorie bislang kaum etablieren koennen? Ware eine neue, eigene Benennung nicht sinnvoller? Mit diesen und weiteren Fragen setzen sich international anerkannte Literaturwissenschaftler*innen in Beitragen u.a. zu Brockes, Goethe, Novalis, Hoelderlin, A. v. Humboldt, Stifter, Fontane, Lehmann, Kolmar, Kafka, Sebald, Handke und Kinsky kritisch auseinander und zeigen Kontroversen und neue Perspektiven auf.
Vom Einsatz literarischer Texte im Englischunterricht verspricht sich die Fachdidaktik viel: Spracherwerb, Kulturelle Bildung, Selbst- und Weltreflexion - doch kommen die theoretischen Modelle in der Praxis der weiterfuhrenden Schulen an? In der Mixed-Methods-Studie LITES 1 geben fast 400 Englischlehrer*innen Auskunft uber ihre Literaturnutzung, die von ihnen verfolgten Ziele und die eingesetzten Methoden. In ausgewahlten Fallstudien lasst sich im Anschluss zeigen, welches professionelle Verstandnis von Englischunterricht und der eigenen Lehrerrolle zu einer bestimmten Art der Nutzung von Literatur fuhrt. Dabei wird deutlich, wie unterschiedlich sich die berufserfahrenen Lehrer*innen in den Spannungsverhaltnissen von eigenen UEberzeugungen und behoerdlichen Vorgaben sowie fremdsprachendidaktischen und literaturdidaktischen Lehr- und Lernzielen bewegen und wie sie die Antinomien des Lehrerhandelns in diesem Bereich ihres Unterrichts aushandeln. Die Studie bietet so einen zugleich breiten wie vertieften Blick auf den Englischunterricht der Sekundarstufe I aus literaturdidaktischer und professionstheoretischer Perspektive.
Warum sollte Literatur im Schulunterricht des 21. Jahrhunderts thematisiert werden? Die vorliegende quantitativ-empirische Fragebogenstudie untersucht dieses Themenfeld bei zukunftigen Lehrer*innengenerationen an deutschen Universitaten. Dazu wurden in Auseinandersetzung mit teils widerspruchlichen Forschungsergebnissen der letzten beiden Dekaden Haltungen bzw. beliefs bei Studierenden des Schulfaches Deutsch fur die Sekundarstufen ergrundet und in Bezug auf neue Impulse fur bisherige Befunde ausgewertet. Insbesondere anhand fachlicher Dimensionen lassen sich unterschiedliche Gruppierungen charakterisieren. In dieser Form werfen die Analysen ebenfalls Fragen zur Selbstverstandigung uber die Schwerpunkte der literaturdidaktischen Ausbildung auf. So bieten sie uber Aussagen zu den Lehrer*innen von morgen und zu deutschdidaktischen Aushandlungsprozessen hinaus Ansatzpunkte fur hochschuldidaktische Perspektiven.
Als interdisziplinares und praxisorientiertes Forschungsfeld pragt die Medical Humanities das Bestreben, den negativen Auswirkungen einer technisierten und rein evidenzbasierten Medizin entgegenzuwirken. Hierzu das Erkenntnispotenzial von Literatur zu nutzen, macht aus AErzt*innen eine spezifische Gruppe von Leser*innen, die sich von jenen Rezeptionsinstanzen unterscheidet, welche die Literaturwissenschaft routinemassig untersucht - denn das Ziel ihres Leseaktes ist die Erweiterung medizinprofessioneller, also ausserliterarischer, Kompetenzen. Das probabilistische Lesermodell MPL bringt diese angestrebte Verbesserung arztlicher Kompetenzen systematisch mit der Lekture literarischer Texte in der Ausbildung zusammen und versteht sich ausserdem als ein Beitrag zur Erschliessung dieses aufstrebenden, aber schwer zu uberblickenden Feldes.
This book sheds light on a relatively dark period of literary history, the late third century CE, a period that falls between the Second Sophistic and Late Antiquity. It argues that more was being written during this time than past scholars have realized and takes as its prime example the understudied Christian writer Methodius of Olympus. Among his many works, this book focuses on his dialogic Symposium, a text which exposes an era's new concern to re-orient the gaze of a generation from the past onto the future. Dr LaValle Norman makes the further argument that scholarship on the Imperial period that does not include Christian writers within its purview misses the richness of this period, which was one of deepening interaction between Christian and non-Christian writers. Only through recovering this conversation can we understand the transitional period that led to the rise of Constantine.
Robert Louis Stevenson originally wrote Dr. Jekyll And Mr Hyde as a "chilling shocker." He then burned the draft and, upon his wife's advice, rewrote it as the darkly complex tale it is today. Stark, skillfully woven, this fascinating novel explores the curious turnings of human character through the strange case of Dr. Jekyll, a kindly scientist who by night takes on his stunted evil self, Mr. Hyde. Anticipating modern psychology, Jekyll And Hyde is a brilliantly original study of man's dual nature -- as well as an immortal tale of suspense and terror. Published in 1866, Jekyll And Hyde was an instant success and brought Stevenson his first taste of fame. Though sometimes dismissed as a mere mystery story, the book has evoked much literary admirations. Vladimir Nabokov likened it to Madame Bovary and Dead Souls as "a fable that lies nearer to poetry than to ordinary prose fiction."
Hailed by Henry James as "the finest piece of imaginative writing yet put forth in the country," Nathaniel Hawthorne's The Scarlet Letter reaches to our nation's historical and moral roots for the material of great tragedy. Set in an early New England colony, the novel shows the terrible impact a single, passionate act has on the lives of three members of the community: the defiant Hester Prynne; the fiery, tortured Reverend Dimmesdale; and the obsessed, vengeful Chillingworth.
This Element looks at adaptations of bestselling works of popular fiction to cinema, television, stage, radio, video games and other media platforms. It focuses on 'transmedia storytelling', building its case studies around the genre of modern fantasy: because the elaborate storyworlds produced by writers like J. R. R. Tolkien, J. K. Rowling and George R. R. Martin have readily lent themselves to adaptations across various media platforms. This has also made it possible for media entertainment corporations to invest in them over the long term, enabling the development of franchises through which their storyworlds are presented and marketed in new ways to new audiences.
In seventh-century Arabia, Prophet Muhammad's grandson, Imam Hussain, sacrificed his life and his family members and companions in the desert of Karbala, Iraq, to resist the debauched ruler Yazid. In twentieth-century India, when the communal conflict was at its peak, Premchand wrote a play about this pivotal event of Islamic history and transformed it into a nationalist narrative. This first-ever English translation of Premchand's outstanding play Karbala (1924) is an illuminating blend of historical facts and imagination. It reveals Premchand's profound understanding of the communal conflict in early twentieth-century India and his unique way of imagining the nation, in tune with Gandhian principles of communal harmony and co-existence of religions.
The collected volume presents an overview of the most significant dialogues between Romanian literature and European as well as world literature with respect to translation. Deploying various research methods, ranging from distant reading and macro-analysis to close reading and translation analysis, this book aims to provide a toolbox for the integration of the Romanian literary system in a regional and global frame. The articles either give a panorama of translation in Romania during the 19th, 20th, and 21st centuries or are close readings of relevant phenomena for the current state of affairs in the Romanian literary world. |
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