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Teaching English as a Second or Other Language (TESOL) is a
multifaceted academic discipline requiring training in linguistics,
language acquisition, language pedagogy, methodology, materials
development, testing and research, curriculum and syllabus design,
program administration, and cross-cultural communication. This
series of advanced textbooks in TESOL comprises individual volumes
addressing an identifiable subfield within TESOL in more depth than
would be covered in an introductory textbook to the area as a
whole. Each volume is designed for use alongside taught
module-length topics on TESOL degrees. As a whole, the series
provides a comprehensive introduction to the subject.
Das vorliegende Buch umfasst zehn Beitrage aus dem Bereich der
Fachsprachenforschung. Der erste Teil leistet einen Beitrag zur
Diskussion uber Entwicklungstrends in der modernen
Fachsprachdidaktik einschliesslich der Methoden und Techniken des
Fachsprachenunterrichts, der Motivation der Lernenden, des
Einsatzes moderner Technologien beim Erlernen von Fachsprachen und
des Aufbaus einer engeren Zusammenarbeit mit einem authentischen
beruflichen Umfeld. Der zweite Teil widmet sich der UEbersetzung in
einem spezialisierten Kontext, der Analyse des Fachdiskurses und
der schriftlichen und mundlichen Fachkommunikation. Die Beitrage
stammen von Wissenschaftlern aus acht Landern und geben einen
aktuellen Einblick in ein wichtiges linguistisches Forschungsfeld.
The book consists of ten chapters on research into specialized
language. The first part is a contribution to the current
discussion on trends in today's LSP (Language for Specific
Purposes) teaching, with a special focus on teaching methods and
techniques, student motivation, the use of the latest technology in
LSP and working more closely with the actual professionals in the
field for the benefit of the students. The second part focuses on
specialized translation, discourse analysis in LSP and written and
spoken professional communication. With authors from a number of
countries worldwide, the book offers a unique approach to the field
of LSP studies.
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