Das Buch hat das Ziel, der Kommunikationsperspektive im
Wissenstransfer mehr Gewicht zu geben. Die Autoren gehen der Frage
nach, wie Kommunikation gestaltet werden kann, um den internen und
externen Wissenstransfer zu verbessern. Der erste Teil behandelt
die theoretischen Grundlagen zur Wissenskommunikation aus Sicht der
Forschung. Im zweiten Teil werden anhand von Fallstudien Methoden
und Instrumente der Wissenskommunikation fur die Praxis erlautert.
Im letzten Teil werden zum einen die Gestaltungsfaktoren von
Wissenskommunikation, die anhand der Fallstudien erortert wurden,
kritisch gewurdigt. Zum anderen werden anhand einer theoretischen
Reflexion die Implikationen fur die weitere Forschung zum Konzept
der Wissenskommunikation aufgezeigt. "
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