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Englisch Lernen Mit Portablen Elektronischen Woerterbuechern - Ergebnisse Der Studie Mobile Dictionaries (German, Hardcover) Loot Price: R888
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Englisch Lernen Mit Portablen Elektronischen Woerterbuechern - Ergebnisse Der Studie Mobile Dictionaries (German, Hardcover):...

Englisch Lernen Mit Portablen Elektronischen Woerterbuechern - Ergebnisse Der Studie Mobile Dictionaries (German, Hardcover)

Lars Schmelter, Nicola Wurffel; Barbel Diehr, Ralf Giessler, Jan Kassel

Series: Kfu - Kolloquium Fremdsprachenunterricht, 57

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Portable elektronische Woerterbucher (PEW) enthalten als abgeschlossene Endgerate mehrere Woerterbucher und erhoehen so die Nachschlagerate. Zwar fordern Bildungsstandards den kompetenten Umgang mit elektronischen Woerterbuchern, doch Langzeitstudien zum Gebrauch und Nutzen von PEW im deutschsprachigen Raum existieren bislang nicht. Die MobiDic-Studie wurde zwischen 2010 und 2013 an Wuppertaler Haupt- und Gesamtschulen durchgefuhrt und untersucht die Auswirkungen von PEW auf mehrere Bereiche fremdsprachlichen Lernens (z.B. Leseverstehen). Dabei lag der Fokus der Videostudie auf der Beobachtung und Auswertung des Nachschlagevorgangs beim Schreiben. Die Analyse der MobiDic-Studie zeigt, dass PEW ein sinnvolles Hilfsmittel fur den Englischunterricht sind und zur Foerderung des Fremdsprachenlernens - vor allem von leistungsschwacheren Lernern - beitragen.

General

Imprint: Peter Lang Ag
Country of origin: Switzerland
Series: Kfu - Kolloquium Fremdsprachenunterricht, 57
Release date: October 2016
Editors: Lars Schmelter • Nicola Wurffel
Authors: Barbel Diehr • Ralf Giessler • Jan Kassel
Dimensions: 210 x 148 x 0mm (L x W x T)
Format: Hardcover - Cloth over boards
Pages: 155
ISBN-13: 978-3-631-67704-9
Languages: German
Categories: Books > Language & Literature > Language & linguistics > General
Books > Language & Literature > Literary & linguistic reference works > Usage guides
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Books > Language & Literature > Literature: history & criticism > Literary studies > General
Books > Social sciences > Education > Teaching of specific groups > Teaching of ethnic minorities
LSN: 3-631-67704-9
Barcode: 9783631677049

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