An indispensable resource for librarians of all roles, the case studies in An Introduction to Staff Development in Academic Libraries demonstrate the necessity and value of integrating the library's mission statement and strategic plan with bold approaches to staff orientation, training, mentoring, and development.

Teachers often assume students know how to do research. However, most students lack important information literacy skills and often need guidance in order to be successful researchers. Sometimes the research projects students are assigned are not well devised or planned, and teachers often underestimate the amount of time or effort necessary to complete a project. These difficulties soon become compounded because students often have poor organizational and time management skills, which are essential in producing good research projects. The desire to make the research experience pleasant and worthwhile for students and the teacher who must assess their efforts has led authors Chris Carlson and Ellen Brosnahan to devise a logical system to help students not only gain valuable information literacy and time management skills needed but also to help the instructor have a better handle on what students are doing during the process. Information Literacy takes readers systematically through the management of a research activity, from conception to final product. Each chapter includes handouts that have been used by the authors with actual research assignments, websites for further information, and a bibliography of additional books that support the ideas in the chapter. An appendix with examples of research papers that have been done by the authors' actual students is also included.

In the present generation, the attention paid to information continues to grow in importance. Much of this attention has been the result of an explosion in data-processing technology, with computers serving as the primary catalyst. However, other national events, such as hurricanes, floods, crime, and terror, are clearly tied to the importance of obtaining and processing information in our daily lives as well. For the last several decades, educational systems have responded to these technological advances by introducing, at an early age, the important role data-processing technology presents and will continue to represent. Many schools now include courses in computer science as part of their curriculum. Information Science 101 helps high school and college freshman identify and understand careers in information science. With this text, author Anthony Debons, one of the early founders of the discipline of Information Science, gives attention to the role of various disciplines in the field: library/documentation, tele-transmission, computer science and practice, decision making/problem solving, knowledge organization, and management. With examples, illustrations, chapter summaries, and exercises to help marry the human with the technological aspects of the field, this text gives a complete overview of Information Science, from its origins to the future of the field.

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Buchwissenschaft, Note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universitat Mainz (Institut fur Buchwissenschaft), Veranstaltung: Theorien und Methoden der Buchwissenschaft, 26 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Medienwissenschaft hat zum Buch ein gespaltenes Verhaltnis." Wie Hicketier feststellt nimmt das Buch innerhalb einer auf die technisch-apparativen Medien ausgerichteten Medienwissenschaft keinen nennenswerten Rang ein. Dies hat einerseits historische Grunde, andererseits beruht es auch auf eine wissenschaftsstrategische Pragmatik der Universitatsdisziplinen, die restriktiven politischen Planungsvorhaben unterliegen und eine Konzentration auf bestimmte Kernbereiche anstreben. Gegenstand der vorliegenden Arbeit ist es, die empirische Methode der Inhaltsanalyse - eine der gangigsten Methoden, die in der Medien- bzw. Kommunikationswissenschaft Verwendung findet - vorzustellen und mogliche Anwendungsgebiete fur die Buchwissenschaft zu erarbeiten. Zunachst wird einleitend die Definition des Mediums erlautert. Daruber hinaus erfolgt - trotz einer prekaren Definition - die Vorstellung der Medienwissenschaft als universitare Disziplin. In diesem Zusammenhang werden historische Aspekte des Universitatsfachs, die Aufgabenbereiche und auch mogliche Ausrichtungen des Fachs vorgestellt. Den Hauptteil der vorliegenden Arbeit bildet die Vorstellung der quantitativ-qualitativen Inhaltsanalyse . Zuvor wird das Methodenspektrum, das in der Kommunikations- und Medienwissenschaft Verwendung findet, kurz vorgestellt, um einen groben Uberblick uber die Arbeitsweisen und Definitionen darzustellen. Vor dem Hintergrund dieses methodischen Rahmens wird Theorie der Inhaltsanalyse im Hinblick auf die Definition, die Zielsetzungen und Charakteristika behandelt. Daruber hinaus wird die konkrete Durchfuhrung anhand der unterschiedlichen Entwicklungsphasen und zahlreichen praktischen Beispiel praxisnah vorgestellt. Absc

Literary Research and Irish Literature: Strategies & Sources explores primary and secondary research resources relevant to the study of Irish literary authors, works, genres, and history. Sources covered include general literary research guides; union library catalogs; print and online bibliographies; manuscripts and archives; microfilm and digitization projects; scholarly journals; periodicals, newspapers, and reviews; and electronic and Web resources. To ease comparison and evaluation of references, each chapter addresses how to choose and utilize research methods and tools to yield the most relevant information. This guide also examines the strengths and weaknesses of core and specialized electronic and print research tools and standard search techniques and when appropriate covers the historical and cultural contexts and usability issues of unique reference sources. This volume, number 5 in the series, raises trenchant issues in Irish literary scholarship, such as the problem of defining what Irish literature is; gaps in criticism and secondary literature devoted to Irish literature; neglected areas of scholarly inquiry, including Irish literature by women and lesser-known writers; and the rewards of interdisciplinary research. It concludes with a brief consideration of a scenario illustrating how a scholar might use strategies and sources covered in the text to solve a research problem."

Diplomarbeit aus dem Jahr 1995 im Fachbereich Bibliothekswiss., Information- / Documentation Science, Note: 2,0, Rheinische Fachhochschule Koln (Fachhochschule fur Bibliotheks- und Dokumentationswesen), 91 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit soll die Entwicklung der Fachdiskussion uber die Erhebung von Benutzungsgebuhren sowie die Auswirkungen auf die Benutzung aufzeigen. Die Beantwortung der Gebuhrenfrage ist von grosser bildungs- und gesellschaftspolitischer Bedeutung. Denn keine andere offentliche Einrichtung hat eine solche Breitenwirkung wie die offentliche Bibliothek. Nach Art. 5 GG muss sie fur jedermann zuganglich sein. Aus diesem Grund werden die bildungs- und gesellschaftspolitischen Aspekte in der vorliegenden Arbeit eingehend behandel

Diplomarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Bibliothekswissenschaften, Information Science, Note: 3,0, Fachhochschule Potsdam, 33 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich mit dem Thema Business Intelligence. Am Anfang dieser Arbeit werden Presseartikel dokumentiert, um einen Uberblick uber den heutigen Markt und den Bedarf von Business Intelligence im Allgemeinen zu verschaffen. Als nachstes wird der Begriff Business Intelligence erlautert um dann die Prozesse, die Architektur und die Ablaufe des Business- Intelligence-Systems zu beschreiben. Desweiteren wird eine empirische Untersuchung in mittelstandischen Unternehmen im Raum Berlin und Brandenburg durchgefuhrt. Als Vergleich dazu wird die Studie der BARC, welche, in ganz Deutschland zum Thema Business Intelligence Untersuchungen durchgefuhrt haben, vorgestellt. Es stellt sich die Frage, welche Gewichtung BI im mittelstandischen Bereich bekommen sollte. Als Beispiel dazu werden die zwei grossten und bekanntesten Unternehmensberatungen im Bereich Business Intelligence vorgestellt

The story of the long struggle of African Americans to attain civil rights, particularly in the South, is well documented. The story of the public library movement in America is also well documented. However, the story of the African American struggle for access to public libraries in the South is not as well documented, with much of what has been written previously told in piecemeal fashion in short studies or confined to a particular southern state. The History of Public Library Access for African Americans in the South: Or, Leaving Behind the Plow examines this subject in the context of the South as a cohesive region. It brings together and examines the three distinct fields involved in this history: Southern Studies, African American Studies, and Library Studies. How these three fields interact and influence one another inform the history of public library access for African Americans in the South.

Magisterarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Bibliothekswissenschaften, Information Science, Note: 1,5, Humboldt-Universitat zu Berlin (Institut fur Bibliotheks- und Informationswissenschaft), 39 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Okonomische und technische Grunde fuhren derzeit zu einem Wandel im bestehenden wissenschaftlichen Publikationswesen. In den letzten Jahren machen sich verschiedene Aktivitaten und Initiativen fur alternative Publikationsformen stark, wobei die Veroffentlichung nach dem Prinzip des Open Access vielfach im Vordergrund steht. Open Access meint den freien und kostenlosen Zugang zu wissenschaftlicher Information uber das Internet und bietet neue Moglichkeiten fur Wissenschaft und Forschung, da der Zugriff nicht durch Zugangsschranken erschwert oder gar verhindert wird. Die traditionelle Veroffentlichung uber einen wissenschaftlichen Fachverlag ist modifizierbar geworden und nicht mehr alleinige Moglichkeit. Trotz vieler Vorteile stehen Wissenschaftler Open Access teilweise skeptisch gegenuber und publizieren nach althergebrachter Weise. Das Ziel sollte es sein, alte Traditionen mit den vorhandenen technischen Moglichkeiten zu verknupfen, um so einen moglichst hohen Grad an Zuganglichkeit gewahren zu konnen. Der Schwerpunkt der Arbeit soll auf dem Umgang mit Open Access an der Humboldt-Universitat zu Berlin (HU) liegen. Mit einem Onlinefragebogen soll herausgefunden werden, ob Open Access an der HU wahrgenommen und praktiziert wird, und/oder welche Massnahmen ergriffen werden mussen, damit Open Access bald zum wissenschaftlichen Publikationsalltag gehoren kann

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Bibliothekswissenschaften, Information Science, Note: 1,3, FernUniversitat Hagen, 27 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: ...] Diese Hausarbeit beschaftigt sich ausschliesslich mit der Entwicklung des Offentlichen Bibliothekswesens in Deutschland seit seinem Wiederaufleben nach 1949 bis heute. Sie soll aufzeigen, unter welchen Vorzeichen das Bibliothekssystem nach dem Krieg wieder aufgebaut wurde und inwiefern und warum sich das Selbstverstandnis der Offentlichen Bibliotheken seitdem gewandelt hat, welche Erwartungen auch unter dem Gesichtspunkt des ergebnisorientierten Leistungsvergleichs zwischen offentlichen Einrichtungen heute an eine gute" Offentliche Bibliothek herangetragen werden und warum deren Leitung Kulturmanagement" erfordert. Gleichzeitig werden die gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und politischen Rahmenbedingungen beleuchtet, die zu dieser Veranderung gefuhrt haben. Am Beispiel der Stadtbibliothek in Verden / Aller wird schliesslich gezeigt, wie in einer kleinen niedersachsischen Kreisstadt mit Hilfe eines gelungenen Managements so erfolgreich um Bibliotheksbenutzer und -besucher geworben werden kann, dass diese selbst aus der 30 km entfernten Grossstadt Bremen zur Medienentleihe anreisen, um - neben ihrem Informationsinteresse - ihr Bedurfnis nach Erlebniskonsum" und Service," nach Unterhaltung" und Freizeitmanagement" zu befriedi

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Buchwissenschaft, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universitat Mainz (Institut fur Buchwissenschaft), Veranstaltung: Faksimilierungen, 43 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Schone und gut ausgestattete Bucher zu verlegen, ist ein Ziel, das in faksimilierten Ausgaben besondere Gestalt annimmt. In der vorliegenden Seminararbeit werden zwei Reproduktionen aus dem Insel Verlag analysiert, namlich die buchkunstlerisch-literarische Zeitschrift Die Insel" und das Evangeliar Heinrichs des Lowen. Beide geben sich als Faksimiles aus. Im ersten Teil dieser Arbeit wird die Definition des Begriffs Faksimile" problematisiert, indem die Anforderungen an die Vorlage geklart werden. Dadurch kristallisieren sich Grunde heraus, die deutlich machen, dass die reproduzierte Ausgabe der Insel" ein Nachdruck ist. Im zweiten Teil sollen zentrale Erkenntnisse, die aus der Bestimmung der Merkmale eines Faksimiles entstanden sind, in Verbindung mit der Faksimilierung des Evangeliars Heinrichs des Lowen gebracht werden. Dabei wird auch die technische Verfahrensweise berucksichtigt. Wie reproduziert der Insel Verlag den Evangeliencodex? In einem gesonderten Kapitel soll die Rolle, welche die Faksimilierung in der Geschichte dieser Handschrift spielt, deutlich werden. Das Evangeliar ist fur den Gottesdienst angefertigt worden, heute stellt es jedoch ein Objekt der Wissenschaft dar. Wie ist der Weg, der vom Herstellungszweck zum Wissenschaftszweck gefuhrt hat, verlaufen? Das Ziel dieser Arbeit besteht darin, Einsichten in die Probleme zu gewinnen, die Insel bei einer originalgetreuen Nachbildung zu losen hat. Beim Bearbeiten dieser Aufgabenstellung haben sich Herbert Douteils Aufsatz Begriff und Aufgabe des Faksimile" sowie der von Dietrich Kotzsche herausgegebene Kommentar zum Faksimile des Evangeliars Heinrichs des Lowen als besonders hilfreich erwiesen

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Buchwissenschaft, Note: 2,3, Friedrich-Alexander-Universitat Erlangen-Nurnberg, Veranstaltung: PS Strategien des Verlagsbuchhandel, 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Zitat von Heinrich Heine besagt: Dort wo man Bucher verbrennt, verbrennt man am Ende auch Menschen." Die dustere Prophezeiung erfullt sich Mitte des 20. Jahrhunderts durch das Schaffen und Wirken der Nationalsozialisten. In dieser Zeit wurden die Menschen nicht nur ihrer geistigen Freiheit sondern auch ihrer Wurde beraubt. In meiner Arbeit stelle ich zwei Funktionare vor, die an dem Prozess der Unterdruckung der geistigen Freiheit mitunter massgeblich beteiligt waren. Beide agierten als erster Vorsteher des Borsenvereins der Deutschen Buchhandler. Der eine, Dr. Friedrich Oldenbourg, versuchte sich vereinzelt gegen das totalitare Regime zu wehren, und wurde mit seinem Amtsentzug bestraft. Der andere, Wilhelm Baur, war ein fanatischer Faschist, der alles zu unternehmen gewillt war, um den Buchhandel uneingeschrankt zu kontrollieren und damit das Buch als Medium der Massen-propaganda zu beherrschen. Um die damalige Situation des Buchhandels und somit des Borsenvereins nachvollziehen und verstehen zu konnen, habe ich zu Beginn einen Uberblick uber die Entwicklung des Borsenvereins im Nationalsozialismus gesetzt. Anschliessend stell ich die genannten Funktionare mit ihrer Kurzbiographie und ihren Taten als Vorsteher fur und gegen die NSDAP vor. In meiner Schlussbetrachtung werde ich eine vergleichende Bilanz zwischen den Personen ziehe

In general, information practices are viewed as tools that people use to further their everyday projects. Essentially, people's information practices draw on their stocks of knowledge that form the habitual starting point of information seeking, use, and sharing. To judge the value of information available in external sources like newspapers and the Internet, people construct information source horizons. They set information sources in order of preference and suggest information seeking paths, such as "first check the net, then visit the library." Everyday Information Practices draws on interviews with environmental activists and unemployed people during 2005 and 2006, exploring the practices of information seeking by focusing on the ways in which the participants monitored everyday events and sought information to solve specific problems. The book shows that everyday information seeking practices tend to be oriented by the principle of "good enough." Overall, the role of routines and habits is more significant than has earlier been assumed. Thus, everyday information seeking practices tend to change quite slowly.

Despite technologies, many basic library activities still lend themselves to analysis and improvement. Author Richard Dougherty provides numerous examples and easy-to-apply tools and techniques that can be used to analyze what libraries are doing, how they are doing it, and how much time is required to do it. These tools include block diagrams, check sheets, flow process charts, work-flow diagrams, flow charts, through-put analysis, self-administered diary studies, and work sampling techniques. Specific examples from all areas of library operations are presented to illustrate how techniques can be applied to analyze what occurs at critical service areas. Streamlining Library Services provides detailed information on how to diagnose problem areas using such tools as Pareto and fishbone charts; use techniques such as brainstorming and focus groups; organize a work flow study; and build and present cost studies. Special emphasis is placed on activities that should occur after the analysis is concluded, including data analysis as well as reporting study results and making recommendations to management, and guidelines are provided for managers and staff as they strive to streamline activities. The final two chapters should be of special interest to managers. The first chapter is devoted to implementation issues and strategies that must be addressed as new workflows and services are introduced, and the latter chapter focuses on organizational change issues and strategies for building staff support toward change.

Diplomarbeit aus dem Jahr 1995 im Fachbereich Bibliothekswissenschaften, Information Science, Note: 2, Humboldt-Universitat zu Berlin (Lehrstuhl fur Archivwissenschaft), Sprache: Deutsch, Anmerkungen:, Abstract: Mit dieser Arbeit soll der Wandel der Militarverfassung und -verwaltung zur Zeit des deutschen Einigungsprozesses dargestellt werden unter besondere Berucksichtigung der Jahre nach dem Deutschen Krieg 1866. Bei der Analyse des Verwaltungsaufbaus des sachsischen Militarwesens und der Militarverfassung zu dieser Zeit wird das politische Umfeld mit einbezogen. Zur Heranfuhrung an das eigentliche Thema wird die Struktur des Militarwesens im Konigreich Sachsen und im Deutschen Bund deren markanten Veranderungen in den ersten beiden Dritteln des 19.Jh. beleuchtet. Der Hauptteil beschaftigt sich mit dem Wandel im Zuge des Deutschen Krieges bis zum Eintritt des sachsischen Heeres in die Armee des Norddeutschen Bundes. Grundlage hierfur bilden die Ergebnisse des Krieges, der Friedensvertrag Preussens mit Sachsen von 1866 und die Militarkonvention Preussens mit Sachsen von 1867. Besonderen Stellenwert nimmt der institutionelle und administrative Aufbau der Armeeverwaltung und der Armeeeinheiten und ihren Garnisonsverhaltnissen ein. Des weiteren beschaftigt sich die Arbeit mit den Aufgabengebieten der Militarbehorden in Sachsen, sowohl der Verwaltungs- als auch der Kommandoebene. Kompetenzverhaltnisse der einzelnen Institutionen werden erlautert. Die personelle Besetzung der sachsischen Armee und der wichtigsten Militarbehorden, sowie eine Auswahlbibliographie zum Thema und eine kurze Analyse des vorhandenen Archivgutes runden die Arbeit a

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Buchwissenschaft, Note: 1,3, Ludwig-Maximilians-Universitat Munchen, 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In den Geschichtsbuchern ist Friedrich Christoph Perthes vor Allem als erster Sortimentsbuchhandler bekannt, auch eine Rolle bei der Grundung des Borsenvereins wird ihm zugesprochen. Um seine Heimatstadt Hamburg machte er sich vor allem wahrend der franzosischen Besatzung um 1800 verdient. Es stellt sich also heute die Frage, ob sein Wirken auf Hamburg begrenzt war und man ihm deswegen dort heute noch entsprechend viel Aufmerksamkeit zollt, oder ob er eine treibende Kraft fur das gesamte deutsche Buchwesen um 1800 war. War er nur der erste Sortimenter oder muss er tatsachlich als Reformer zu Beginn des 19. Jahrhunderts gesehen werden? Diese Arbeit soll die Ansichten und das Wirken von Friedrich Christoph Perthes und ihre Bedeutung vor dem historischen Hintergrund darstellen. Hierbei wird nur auf seine wichtigsten Positionen, die das Buchwesen betreffen, wie seine Meinung zur Stellung des Buchhandlers, seine Ideen zum Auftrag des Buchhandels, seine Ansichten uber das Urheberrecht, sein Wirken als Verleger und im Hinblick auf die Grundung des Borsenvereins und dessen Organe, eingegangen werden. Seine politischen Bestrebungen im Hamburg unter franzosischer Fremdherrschaft werden weitestgehend ausser Acht gelassen. Zum Abschluss sollen auch noch die Wirkungen seines Handelns bis in die Gegenwart umrissen werden

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Bibliothekswissenschaften, Information Science, Note: 5, Hochschule fur Technik und Wirtschaft Chur (HTW Chur), 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Mitte der 90er Jahre befanden sich die Medien in einem einzigartigem Aufstieg doch seit dem Jahr 2001 befinden sie sich in einer ebenso einzigartigen Krise. Hohe Verluste und Streichung von Arbeitsplatzen im erhofften Zukunftsmarkt der Online-Inhalte sind keine Seltenheit. Offenbar erhoffte man sich mit kostenpflichtigen Artikeln ein gewinnbringendes Geschaft, was sich im Nachhinein als grosse Illusion herausstellte. Daraus folgt, dass sich der New-Media-Sektor nicht richtig durchsetzen konnte. Trotz des enormen Erfolges des Internets hadern die professionellen Medien mit den Herausforderungen die an sie gestellt werden. Es wurde zwar viel Aufwand und grosse Investitionen in Onlineprojekte gesteckt aber die meisten von ihnen scheiterten. Bekannte Beispiele sind: Bertelsmann mit Lycos und Springer mit Bild.de. Das fluchtige Wesen des Internetnutzers macht es der althergebrachten Medienbranche auch nicht gerade einfach mit ihren Kunden langfristig zu planen. Aus dieser Not entwickelten sie Portale. Eine Einstiegswebsite die den User gar nicht auf die Idee kommen lassen sollte auf andere Angebote im Web zuruckzugreifen. Doch die Rechnung ging nicht auf, die meisten Nutzer ignorierten die Portale oder nahmen bestenfalls die E-Maildienste in Anspruch. Die Ausnahmen von der Regel sind Spiegel.de und Heise.de, welche sich im laufe der Zeit zu richtigen Marken im Internet entwickelten. Was die professionellen Medien aufgrund dessen zuletzt gebrauchen konnen, ist eine neue Konkurrenz. Eine die schneller ist und bei Google im Ranking ganz vorne steht, sich gegenseitig vernetzt, authentisch ist und sich einem grossen Leserkreis erfreut. All diese Merkmale erfullt ein Weblog. Mathias Muller von Blumencron, Chefredaktor von Spiegel Online, machte sich im Novem

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Buchwissenschaft, Note: 2, Ludwig-Maximilians-Universitat Munchen, Veranstaltung: Grundkurs Buchwissenschaft, 19 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Seminararbeit soll eine Momentaufnahme des osterreichischen Buchmarkts erstellt werden. Es wird dabei auf alle Formen des inlandischen herstellenden und verbreitenden Buchhandels eingegangen, sowie auf den Einfluss des sprachbedingt sehr stark verknupften deutschen Buchmarkts. Die Betrachtung anderer internationaler Einwirkungen bleibt jedoch aufgrund des Umfangs der Arbeit auf diesen grossten Einflussfaktor beschrankt, ebenso bleibt die Kundenseite im Buchmarkt ausser acht. Zur Komplettierung des Bildes wird auf die staatlichen Eingriffe auf Gesetzesebene sowie durch Forderungen und Subventionen der Branche eingegangen. Die aktuellen Zahlen aus dem Buchmarkt wurden - wo nicht anders gekennzeichnet - aus Elfriede Scheipls und Fritz Panzers Buchmarktstudie Buchverlage in Osterreich" aus dem Jahr 2001 ubernomme

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Buchwissenschaft, Note: 2,0, Friedrich-Alexander-Universitat Erlangen-Nurnberg (Institut fur Buchwissenschaft), Veranstaltung: HS Typographie: Theorie und Beispiele, 35 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Mit 5 z.T. farbigen Abbildungen, Abstract: Der scharfsinnige Theoretiker und hervorragende Praktiker Jan Tschichold war wahrend viereinhalb Jahrzehnten eine massgebende Instanz in Fragen der Typographie." So beschreibt Max Caflisch den Typographen und Schriftkunstler Jan Tschichold. In diesen viereinhalb Jahrzehnten durchlebte Tschichold einzelne stark unterschiedliche Perioden seines Lebens und Arbeitens. Als Vorkampfer der Neuen Typographie ebenso wie als Anwender und Vertreter traditioneller Buchtypographie ist sein Einfluss bis in die Typographie unserer Tage unbestritten. Diese Arbeit versucht, das scheinbare Paradoxon zwischen radikalem Erneuerer und traditionsliebendem Kunstler zu erhellen. Dazu wird zunachst ein Blick auf Jan Tschicholds bewegtes Leben geworfen, um die verschiedenen Einflusse, die auf ihn einwirkten, aufzuzeigen. Im Anschluss werden die Forderungen der Neuen oder Expressionistischen Typographie erlautert, an deren Entstehung und Publikation Tschichold den grossten Anteil hatte. In einem dritten Teil setzt sich die Arbeit mit den zunachst paradox wirkenden Revisionen auseinander, die Tschichold in Theorie und Praxis an seinen Forderungen vornahm, wobei besonders auf die strittige Frage der Schriftwahl und die Auseinandersetzungen uber symmetrischen oder unsymmetrischen Satz eingegangen wird. Ein abschliessender Teil widmet sich dem bleibenden Einfluss, der Tschicholds Wirken und Arbeiten fur den modernen Typographen so aktuell und zeitgemass bleiben la

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Buchwissenschaft, Note: 2,3, Friedrich-Alexander-Universitat Erlangen-Nurnberg (Buchwissenschaft), Veranstaltung: HS Einblattdrucke und Flugblatter, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich mit Einblattdrucken des fruhen 15. Jahrhunderts. Es werden die medienspezifischen Grundlagen von Xylographie und Typographie erlautert, die wesentlich fur das Verstandnis von Erscheinungsformen fruher Einblattdrucke in Hinblick auf Aussehen, Text-Bild-Kombinationen und die thematische Bandbreite sind. In einem zweiten Teil wird auf das Verhaltnis und Zusammenwirken von Text und Bild im fruhen Einblattdruck eingegangen, wobei auch ein (Uber-)Blick auf Inhalte und Funktionen fruher Einblattdrucke geworfen wird. Ein dritter Teil beschaftigt sich mit dem Phanomen des Blockbuches, das aus dem Einblattwesen erwachst. Abschliessend werden die Erklarungen an zwei inhaltlich identischen Blockbuchillustrationen aus der Ars moriendi veranschaulicht

View the author's companion website for more information and extra materials Whether they have full governance powers or are just there in an advisory capacity, trustees on library boards need to understand the complex issues that affect a library's ability to provide its community with materials and services that support lifelong learning, jobs, and quality of life. Authors Ellen G. Miller and Patricia H. Fisher have created a strategic guide that will help library board leaders handle important issues such as managing risk; local values and first amendment rights; leadership capable of achieving the library's ideal vision; getting and growing diverse funding sources; and becoming part of the community's leadership team. These issues are discussed in laymen's terms designed for busy trustees and directors who have only a few hours per month together to consider options and make decisions. Library Board Strategic Guide: Going to the Next Level seeks to help trustees and their directors in three broad areas: understanding complex issues and their local impact, assessing the trustee's role in addressing those issues, and reviewing experiences and best practices from other libraries. With many other uses, including use as a tool for board meeting discussions, for self-study, or as a benchmark for assessing your board's performance, this guide will help your library leaders reach that next level of community support.

One part theory (borrowed from business world), one part practice (including detailed case studies of the University of Pittsburgh and the University of Arizona), one part inspiration: Beyond Survival offers ideas about how academic libraries can not only survive in the short term, but take advantage of emergent opportunities by judiciously adopting the same organizational development tools and concepts espoused by the business world. While there is a great deal of anecdotal evidence that significant organizational changes are taking place in academic libraries, the literature suggests that most of these changes take the form of evolutionary, or incremental improvement. But what happens when libraries find themselves in a society characterized by increased information availability compression of time and space, and growing turbulence and unpredictability? These are conditions with which the business world has been grappling for years, conditions that require not an evolutionary approach, but nimbleness and rapid response. One part theory (borrowed from business world), one part practice (including detailed case studies of the University of Pittsburgh and the University of Arizona), one part inspiration, Beyond Survival shows you how the transition tactics and strategies developed by businesses can be adapted to academic libraries. By judiciously adopting the same organizational development tools and concepts espoused by the business world, academic libraries can not only survive in the short term, but can take advantage of emergent opportunities to ensure long-term excellence.

Shunned and ridiculed by family, friends, and society. Arrested and imprisoned under the worst conditions imaginable. Their struggle lasted seventy-two years, but the right to vote was too precious to let slip away. They were true American heroes the suffragists. Focusing on the American suffrage movement and its leaders from its beginnings in 1848, when the first Woman's Rights Convention was held in Seneca Falls, New York, to 1920, when the 19th Amendment was finally ratified and women gained the vote, this book provides a wealth of resources on the woman's suffrage movement. Written for teachers, librarians, students, and researchers, The Suffragists in Literature for Youth: The Fight for the Vote offers a comprehensive guide to the available literature on woman's suffrage. Brief biographies of the most prominent figures in the American suffrage movement precede the list of resources print, non-print, and electronic for that individual. Resources are annotated, arranged by format, and listed by age group. They include fiction and non-fiction books, media, web sites, organizations, and also, ideas for implementing this important information into the curriculum. Information on woman's suffrage efforts in other countries, such as Great Britain, is also included, as are connections to related materials on voting and the Constitution. Whether for library collection development or simple browsing, authors Shelley Mosley and John Charles have composed the ideal book for finding information on the suffragists."

Domesticating Information: Managing Documents Inside the Organization examines records and documents as complex business objects and explores the many different perspectives required for their management. Viewing documents as business objects requires a much different perspective from treating them as cultural artifacts, where preservation is the primary concern. When viewed as business objects, documents must be looked at in terms of integration with business processes, in defense of litigation subpoenas, or in the implementation of information technology. As a consequence, records managers are business analysts, and therefore are treated as such in this book. How information technology, the law, archives, and library & information science scholarship address and affect document and records management are all considered. Topics covered include: how to manage documents and records in any environment, hard copy vs. electronic documents, and how to create a foundation for managing records that addresses the needs of business and government. By addressing the needs of business and government, the needs of citizens, business web stakeholders, and archivists are also fully addressed.

There are many books that provide advice and booktalks for adults who work with children and teens. However, Something to Talk About: Creative Booktalking for Adults is the first book to focus solely on adults. Working as Fiction Specialists in a public library, Ann-Marie Cyr and Kellie M. Gillespie have a combined total of 43 years of public library experience and have presented thousands of booktalks to children, teens, and adults, as well as a number of workshops and conference programs on how to create and present booktalks. This is an instruction manual and a material sourcebook in one. The first section provides step-by-step instructions on how to choose a book, write a booktalk, publicize, and present a program for adults. Chapters give information on the benefits of booktalking, explain what a booktalk is, and the difference between a booktalk and a book review. Other chapters discuss what makes a book appealing, how to tailor a program for a specific audience, and the different locations the reader could utilize to reach out to the community. Each booktalk provides bibliographic information on the title as well as a list of genres in which the book could be used. The last chapter in this section provides practical information on what to bring to the program, methods of publicity, checklists, and more. The second section provides nearly 90 sample booktalks in 11 different genres: Chillers, General Fiction, Historical Fiction, Humorous Fiction, Multicultural Fiction, Mysteries, Non Fiction, Romance, Science Fiction, Sea Adventures, and Women's Fiction. If you work with adults or are interested in reaching out to adults in your community, this is an ideal reference that provides practical information and a wide variety of booktalk samples to enhance your next program.