Die Nuwe Alles-In-Een Graad R-leesreeks neem leerders op ’n leesavontuur en is so saamgestel om lees te verryk, jong lesers se belangstelling in boeke te kweek, bied geleentheid om leerders se woordeskat en taalbegrip te ontwikkel. Fokus: Lees van links na regs, verskille/ooreenkomste tussen frases wat leerders moet lees, lees met geskikte intonasie en volume; Aanvangsklanke (geselekteerde woordeskat); Interpreteer prente, lees subteks wat deur venster gesien word en vind kenmerke van so.

Die Nuwe Alles-In-Een Graad R-leesreeks neem leerders op ’n leesavontuur en is so saamgestel om lees te verryk, jong lesers se belangstelling in boeke te kweek, bied geleentheid om leerders se woordeskat en taalbegrip te ontwikkel. Fokus: Woordeskatuitbreiding. Bekendstelling van eenvoudige feiteteks en ontwikkeling van denkvaardighede: interpreteer & redeneer. Fotoboek van dinge wat met natuurlike hulpbronne gemaak word.

Ons as mens is besig om die aarde te vernietig deur dit te beskadig. Lees meer oor hoe dinge soos aardverwarming en besoedeling die aarde verniel. In hierdie boek sal jy ook oplossings kry vir dinge soos grondbewaring. Lees, leer, beskerm. Heinemann se Lees is Maklik-reeks bevat ‘n verskeidenheid stories vir die Intermediere Fase-leerder.

Die leesboeke is ontwikkel deur taalspesialiste en onderwysers om die vaardighede in Afrikaans te bevorder en te verryk. Die reeks dek ‘n verskeidenheid van genres: drama, komedie, avontuur, rillers, aksie, tradisionele stories, misterie en nie-fiksie. Elke graad bestaan uit 20 titels, ‘n totaal van 60 titels vir die Intermediere Fase met stimulerende leesstof vir lesse. Elke verhaal het opwindende illustrasies en aktiwiteite wat gebaseer is op die storie.

DIE NUWE ALLES-IN-EEN ​Graad R Werkboek vir Huistaal pas aan by die suksesvolle NUWE ALLES-IN-EEN-reeks - die voorgeskrewe werkvelle op die CD in die NUWE ALLES-IN-EEN ​Graad R Huistaal Onderwysersgids is nou in boekvorm om dit vir onderwysers makliker te maak om aan elke leerder uit te deel met nuwe verrykingsaktiwiteite wat by die tema pas vir addisionele assessering van leerder/kind se kennis en vordering.

Hierdie opvoedkundige werkboek is ontwerp om leerders se vaardighede te slyp. Die aktiwiteite in die werkboek is toegespits op multisensoriese ontwikkeling van ruimtelike- en koördinasievaardighede. Die voorgeskrewe werkvelle wat leerders tot aanvulling van die NUWE ALLES-IN-EEN ​Graad R Leerderboek ​doen, is 'n waardevolle assesseringsinstrument en die onderwyser/ouer kan sien watter leerders nie die begrippe verstaan nie en sodoende die verrykingsoefeninge doen op die linkerbladsy.

Hierdie studiewerkgids vir leerders en onderwysers kan saam met die voorgeskrewe poësiebloemlesing vir Afrikaans graad 10 EAT gebruik word. Die gids verskaf bykomende inligting, vrae en opdragte by die voorgeskrewe gedigte in ​Vers en vlam: ’n poësiebloemlesing vir graad 10 EAT​. Die aanslag is toeganklik en informeel, en gerig op die leerder.

Hierdie gids is saamgestel volgens die voorskrifte van die KABV vir Graad 11 Huistaal. Die studiewerkgids sal leerders help om die roman se inhoud en struktuur te verstaan en om sinvol vir die eksamen voor te berei. Die gids bevat breedvoerige besprekings en toepassing van literêre begrippe vir die genre, kontekstuele vrae volgens kognitiewe vlakke, inhoudsvrae vir afronding vir die eksamen, onderwerpe en riglyne vir literêre opstelle, en verrykingsaktiwiteite om die leerder se belangstelling in en waardering vir die roman aan te wakker.

Die studiewerkgids bevat die volgende:

· in-diepte bespreking en toepassing van struktuur, styl, intrige, verteller en vertellersperspektief, karakter en karakterisering, konflik, milieu, tyd, verteller, tema en motiewe;

· kontekstualisering van die verhaal;

· pre-lees, tydens lees en post-lees wat toeligting, ontleding en vrae insluit;

· ʼn kort opsomming van elke hoofstuk en kontekstuele vrae (met spasie vir leerderantwoorde) wat fokus op begrip van die inhoud van die verhaal;

· volledige woordverklarings; en

· toetse vir formele assessering/assesseringstake.

Hoe moet jy ’n gedig in die klas aanbied?
Hoe leer jy gedigteterme vir die leerders en wat ís die regte terme?
Ek het gedigte vir drie grade nodig - waar kry ek dit?
Hoe moet ek leerders vir die Eisteddfod voorberei?
Hoe leer ek my leerders om gedigte te skryf?

Hierdie is van die baie vrae wat laerskoolonderwysers het. Met Die ABC van GEDIGTE gaan jy nie net antwoorde op al bogenoemde vrae kry nie, maar jy gaan ook sien hoe om ’n gedig te analiseer, hoe om tematies met gedigte te werk, hoe om gedigte met ander vakke te inkorporeer, hoe verskillende digvorme lyk en die belangrikste - hoe om dit alles speel-speel te doen, want gedigte is pret!

Daar is selfs ’n paar gedigte wat vir kore getoonset is.

Collins Arabic Big Cat is a guided reading series for ages 3 to 11. The series is structured with reference to the learning progression of Arabic at nursery and primary schools researched especially for Collins. This carefully graded approach allows children to build up their reading knowledge of Arabic step by step. Level 8 books are becoming more complex, although still strongly patterned but to a lesser extent than level 7. Although the focus remains on vowelling to aid the flow of reading with verbal sentences of up to 8-10 words, level 8 books have more events and episodes, fewer repeated patterns, and more complex vocabulary. Non-fiction titles use non-fiction tools - including signs, labels, captions and diagrams - where necessary. Double spacing is used between words to ensure children see where each new word in a sentence begins and ends. Abla the goat loves her red coat and Thalooba the fox loves his spotty socks - but he wants Abla's coat too, and sets out to steal it from her. Will Abla and Thalooba ever be able to find a compromise to keep them both happy?

Collins Arabic Big Cat is a guided reading series for ages 3 to 11. The series is structured with reference to the learning progression of Arabic at nursery and primary schools researched especially for Collins. This carefully graded approach allows children to build up their reading knowledge of Arabic step by step. Level 15 books provide more complex plots and longer chapters to help develop reading stamina and to help develop sustained engagement with texts. Level 15 books use a wide range of language structures to reflect progression in the teaching of Arabic grammar. Paragraphs and other text devices become more evident in these longer books. Explore the fascinating life cycle of the salmon, from river life to the big oceans and back to where they hatched, in this highly photographic information book by Sally Morgan. Follow the fish from their very early stages through their journey to adulthood, and find out how other creatures' journeys through life compare. An illustrated life cycle of salmon on pages 54 and 55 help readers to recap the stages of the life cycles that are shown in the book.

Die Vuma Leesinstruksieprogram is uniek omdat die skrywers wat dit geskryf en ontwikkel het, Afrikaanssprekend is en begrip het vir die taal se gemeenskap en kultuur. Vuma se karakters en hul omgewing is eg Suid-Afrikaans, iets wat u jong leerders onmiddellik sal aantrek. Die stories word kleurvol en boeiend vertel. So word dit pret en genotvol om te leer lees, en aktiwiteit waarop hulle van meet af aan versot raak.

Die Vuma Leesinstruksieprogram is tans beskikbaar in Afrikaans Huistaal, isiZulu Huistaal, Sepedi Huistaal en Engels Eerste Addisionele Taal.

Mense met gestremdhede is almal unieke mense. Hulle het verhoudings, stokperdjies, vrese en drome. Die enigste ding wat hulle almal het, is dat hulle 'n sekere soort uitdaging in die lewe het. Hier is 10 dinge wat elkeen moet weet oor gestremdheid. Heinemann se Lees is Maklik-reeks bevat ‘n verskeidenheid stories vir die Intermediere Fase-leerder. Die leesboeke is ontwikkel deur taalspesialiste en onderwysers om die vaardighede in Afrikaans te bevorder en te verryk. Die reeks dek ‘n verskeidenheid van genres: drama, komedie, avontuur, rillers, aksie, tradisionele stories, misterie en nie-fiksie. Elke graad bestaan uit 20 titels, ‘n totaal van 60 titels vir die Intermediere Fase met stimulerende leesstof vir lesse. Elke verhaal het opwindende illustrasies en aktiwiteite wat gebaseer is op die storie.

Collins Arabic Big Cat is a guided reading series for ages 3 to 11. The series is structured with reference to the learning progression of Arabic at nursery and primary schools researched especially for Collins. This carefully graded approach allows children to build up their reading knowledge of Arabic step by step. Level 10 books include characters that express emotions and stories with more events. Non-fiction titles introduce terms that might be new to many children. Level 10 books continue to use single spacing and more high-frequency words appear without vowel markings to help the students get used to the traditional norms of printed Arabic. Once, there were 100,000 tigers in the world, but now these beautiful creatures are under threat of extinction. Find out the reasons for the decrease in tiger numbers, and what we can do to change it. Children can re-cap the reasons why tigers are in danger on pages 14-15.

Sokkies, die ou buurman se perd, se dae is getel, maar nie as dit van Helena afhang nie. Al weier haar ma dat sy haar eie perd kry, is sy druk besig om planne te maak om Sokkies te red. Haar vriend Ouman help haar, asook haar ou vriendin by die ouetehuis. Sal Sokkies gered word en sal Helena se droom om haar eie perd te he waar word?

Die Vuma Leesinstruksieprogram is uniek omdat die skrywers wat dit geskryf en ontwikkel het, Afrikaanssprekend is en begrip het vir die taal se gemeenskap en kultuur. Vuma se karakters en hul omgewing is eg Suid-Afrikaans, iets wat u jong leerders onmiddellik sal aantrek. Die stories word kleurvol en boeiend vertel. So word dit pret en genotvol om te leer lees, en aktiwiteit waarop hulle van meet af aan versot raak.

Die Vuma Leesinstruksieprogram is tans beskikbaar in Afrikaans Huistaal, isiZulu Huistaal, Sepedi Huistaal en Engels Eerste Addisionele Taal.

This is the OCR-endorsed edition covering the Latin AS and A-Level (Group 3) prescription of Virgil's Aeneid Book 2, lines 40-249 and the A-Level (Group 4) prescription of Book 2, lines 268-317, 370-558, giving full Latin text, commentary and vocabulary, with a detailed introduction that also covers the prescribed material to be read in English for A Level. Book II of Virgil's Aeneid is the story of how Troy fell and how Aeneas escaped with his family and his city's gods. It is a narrative relayed in retrospect by Aeneas as a refugee at the court of Queen Dido in Carthage, and the OCR selection covers the book's first two thirds: the Wooden Horse episode, and the chaos which ensues - including the dramatic murder of King Priam. Virgil depicts war in all its ugly complexity, and Aeneas' response to this - as combatant in Troy, as exile in Carthage - is central to the poem's early exposition. Supporting resources are available on the Companion Website: https://www.bloomsbury.pub/OCR-editions-2024-2026

The Arabic Club Readers are series of banded, colourful and fun books for young learners of Arabic, designed to nurture confidence and motivation.

Die Vuma Leesinstruksieprogram is uniek omdat die skrywers wat dit geskryf en ontwikkel het, Afrikaanssprekend is en begrip het vir die taal se gemeenskap en kultuur. Vuma se karakters en hul omgewing is eg Suid-Afrikaans, iets wat u jong leerders onmiddellik sal aantrek. Die stories word kleurvol en boeiend vertel. So word dit pret en genotvol om te leer lees, en aktiwiteit waarop hulle van meet af aan versot raak. Die Vuma Leesinstruksieprogram is tans beskikbaar in Afrikaans Huistaal, isiZulu Huistaal, Sepedi Huistaal en Engels Eerste Addisionele Taal.

Blonde hare ... Helderblou oe ...'n Skitterwit glimlag ...Natasja is perfek. Dit besef Jak die oomblik toe sy by die klas se deur instap. Maar hy is net ’n doodgewone ou. Hoe kan hy die mooiste meisie in die skool se aandag trek? Julia, sy beste vriendin, het ’n plan ... Agterin die KABV-goedgekeurde skooluitgawe van hierdie gewilde boek verskyn opsommings, opwindende, uitdagende pre- en postlees-aktiwiteite en volledig uitgewerkte vrae en antwoorde wat aan die KABV-riglyne voldoen.

Die Vuma Leesinstruksieprogram is uniek omdat die skrywers wat dit geskryf en ontwikkel het, Afrikaanssprekend is en begrip het vir die taal se gemeenskap en kultuur. Vuma se karakters en hul omgewing is eg Suid-Afrikaans, iets wat u jong leerders onmiddellik sal aantrek. Die stories word kleurvol en boeiend vertel. So word dit pret en genotvol om te leer lees, en aktiwiteit waarop hulle van meet af aan versot raak. Die Vuma Leesinstruksieprogram is tans beskikbaar in Afrikaans Huistaal, isiZulu Huistaal, Sepedi Huistaal en Engels Eerste Addisionele Taal.

Collins Arabic Big Cat is a guided reading series for ages 3 to 11. The series is structured with reference to the learning progression of Arabic at nursery and primary schools researched especially for Collins. This carefully graded approach allows children to build up their reading knowledge of Arabic step by step. Level 15 books provide more complex plots and longer chapters to help develop reading stamina and to help develop sustained engagement with texts. Level 15 books use a wide range of language structures to reflect progression in the teaching of Arabic grammar. Paragraphs and other text devices become more evident in these longer books. In 1922, Howard Carter and his team discovered an Ancient Egyptian tomb that was to become world famous - with the mummified body of the Pharaoh Tutankhamun inside. Find out what was inside the tomb and what we can learn from it about the world of Ancient Egypt in this fascinating information book by Juliet Kerrigan.

This is the OCR-endorsed edition covering the Latin AS and A-Level (Group 1) prescription of Cicero's pro Caelio, 51-58, 61-68, and the A-Level (Group 2) prescription of 33-50, giving full Latin text, commentary and vocabulary, with a detailed introduction that also covers the prescribed material to be read in English for A Level. Pro Caelio is one of Cicero's finest and funniest speeches. In 56 BC, he defended Marcus Caelius Rufus who was being prosecuted on charges of violence, including the attempted poisoning of Roman noblewoman Clodia with whom Caelius previously had an affair. Cicero's primary tactic was to blacken the character and reliability of Clodia, whom he depicts as the woman scorned, prosecuting Caelius out of revenge. Drawing on characters well known from Roman comedy, Cicero casts Caelius as the decent young man victimized by the aggressive courtesan, thereby shaming Clodia and glossing over the more awkward charges levelled at his client. Supporting resources are available on the Companion Website: https://www.bloomsbury.pub/OCR-editions-2024-2026

Die Vuma Leesinstruksieprogram is uniek omdat die skrywers wat dit geskryf en ontwikkel het, Afrikaanssprekend is en begrip het vir die taal se gemeenskap en kultuur. Vuma se karakters en hul omgewing is eg Suid-Afrikaans, iets wat u jong leerders onmiddellik sal aantrek. Die stories word kleurvol en boeiend vertel. So word dit pret en genotvol om te leer lees, en aktiwiteit waarop hulle van meet af aan versot raak. Die Vuma Leesinstruksieprogram is tans beskikbaar in Afrikaans Huistaal, isiZulu Huistaal, Sepedi Huistaal en Engels Eerste Addisionele Taal.

Die Vuma Leesinstruksieprogram is uniek omdat die skrywers wat dit geskryf en ontwikkel het, Afrikaanssprekend is en begrip het vir die taal se gemeenskap en kultuur. Vuma se karakters en hul omgewing is eg Suid-Afrikaans, iets wat u jong leerders onmiddellik sal aantrek. Die stories word kleurvol en boeiend vertel. So word dit pret en genotvol om te leer lees, en aktiwiteit waarop hulle van meet af aan versot raak. Die Vuma Leesinstruksieprogram is tans beskikbaar in Afrikaans Huistaal, isiZulu Huistaal, Sepedi Huistaal en Engels Eerste Addisionele Taal.

Collins Arabic Big Cat is a guided reading series for ages 3 to 11. The series is structured with reference to the learning progression of Arabic at nursery and primary schools researched especially for Collins. This carefully graded approach allows children to build up their reading knowledge of Arabic step by step. Level 4 books are for children who are ready to start to read stories with simple single words or non-verbal sentences with 2 or 3 words, and with total support through illustrations and extensive use of repetition. Double spacing is used between words to ensure children see where each new word in a sentence begins and ends, and with the focus on reading core words. Shapes are all around us, and this simple non-fiction text explores the circles, squares, rectangles, triangles, stars and hexagons which can be found in familiar objects and animals. Pages 14-15 provide a summary of the shapes and where they can be found, to consolidate understanding of the book.