Die Arbeit beschaftigt sich mit Viktor Pelevins Roman Capaev i Pustota und ruckt dabei die literarischen Verfahren des Autors, die seinen Schreibstil charakterisieren, in den Mittelpunkt der Analyse. Auf der inhaltlichen Ebene des Romans wird die das Bewusstsein krank machende Wirkung der Medien aufgezeigt. In der asthetischen Form des Romans werden dagegen Strategien des Buddhismus verwirklicht, die als heilende Gegenmassnahme verstanden werden koennen. Methodisch geht die Arbeit zunachst werkimmanent vor und greift dabei auf die kommunikationstheoretisch fundierte Narratologie zuruck. Abschliessend wird der Roman im Ganzen als "literar-buddhistisch gepragter Antimedienroman" charakterisiert.

With I Can Draw: Dogs & Puppies, young artists can use basic shapes and easy-to-follow, step-by-step projects to draw 15 of their favorite canines.

A German Shepherd, a Pomeranian, and a Bulldog are just some of the dogs included in this book. With 15 fun drawing projects, I Can Draw: Dogs & Puppies is a collection of some of kids’ most loved dogs. All of the drawings are created with simple shapes that are easy for young artists to make, and the cute illustrations are appealing and approachable to young ones.

The book begins with an introduction to drawing materials and instructions on how to use the book, and then it jumps right into the drawing projects. For a cute puppy:

• Kids start with a square, add a line, a curved line, and some more straight and curved lines. They are encouraged to keep following along with each step.
• As they make their way through the multiple steps, all the new pencil marks to make are shown in a different color so it’s easy to know what to draw next.
• Once they near the end of the project, these young artists will start to see a drawing of a baby puppy appear on their paper, and all they need to do now is add some color.

Find out all there is to know about your favourite African animals with these exciting craft projects! Follow the step-by-step instructions to make hippos, crocodiles, giraffes and much more! You can even create displays for your classroom or at home. Each project uses materials that are easy to source, and you will be introduced to loads of craft techniques. The book also contains photos and facts about all of your favourite African animals. Includes a wide range of craft techniques - from cutting out and tracing to papier-mache and painting.

Im Rahmen der Debatte um Kompetenzen seit den PISA-Testungen 2000 und den sich anschliessenden Bildungsreformen will diese Arbeit den Entwicklungen im Bereich der schulischen Vermittlung und UEberprufung von Kenntnissen und Fahigkeiten am Beispiel literarischen Lernens nachgehen. Die Auseinandersetzung gilt zunachst der Frage nach einem tragfahigen Bildungsbegriff oeffentlicher Schulen im Spannungsfeld von Bildungstheorie, empirischer Bildungsforschung und bildungspolitischer Steuerung. In einem weiteren Schritt werden Chancen und Grenzen der empirischen wie fachdidaktischen Modellierung literarischer Rezeptionskompetenz beleuchtet. Vor diesem Hintergrund gibt die Untersuchung von Prufaufgaben fur den Mittleren Schulabschluss im Fach Deutsch Auskunft uber die bildungsadministrative Auslegung von Kompetenz im Umgang mit literarischen Texten. Im Anschluss werden Lernaufgaben aus Deutschlehrwerken fur die 10. Klasse auf ihre Konzeptualisierungen literarischer Kompetenz hin analysiert. Dabei lasst sich eine deutliche Ruckwirkung der Einfuhrung von Bildungsstandards und einer neuen Test- und Prufaufgabenkultur auf die Didaktisierung literarischen Lernens nachzeichnen.

At the gallery, Luna is transfixed by the famous art, but her classmate Finn doesn’t seem to want to be there at all. Finn's family doesn't look like the one in Henry Moore's 'Family Group' sculpture, but then neither does Luna's. Maybe all Finn needs is a friend.

Join Luna and Finn at the Art Gallery and step inside famous works of art by Van Gogh, Damien Hirst, Henri Matisse, Andy Warhol and many more! Can you spot all the art?

Created by award-winning poet Joseph Coelho, this book follows Luna Loves Library Day as an introduction to different types of family.

With big glossy eyes and soft pudgy cheeks, it's hard not to love manga chibis and critters. In this latest addition to the Walter Foster Studio series for tweens, aspiring artists can learn all about these cute creatures as they follow along with step-by-step drawing projects that range from a mischievous chibi princess and a roly poly ninja to a furry manga bunny and a cuddly panda cub. Also included is a chapter on how to render any animal or person as a "chibi-fied" character. Instructions for adding color with markers or watercolor make this cartooning book perfect for any tween fan of manga or anime.

Die Entwicklung der elektronischen Medien hat in den vergangenen Jahrzehnten den universitaren Alltag grundlegend verandert. Das gilt wohl in besonderem Masse fur die Forschung; unberuhrt von diesen Entwicklungen ist aber auch die Lehre nicht geblieben. Ein besonders wirksames Zauberwort dieser jungeren Entwicklung lautet eLearning. Damit verbinden sich Hoffnungen ganz unterschiedlicher Art, von einem hoeheren Mass an Anschauung uber motivationale Effekte bis hin zu mehr Eigenstandigkeit in der Aneignung von Wissen auf der Seite der Lernenden. Nach der anfanglichen Euphorie haben sich aber zunehmend auch kritische Stimmen zu Wort gemeldet. Welche Rolle die Neuen Medien fur die Erzeugung und Vermittlung mediavistischen Wissens spielen koennen, danach fragt dieser Band.

The school curriculum is a contested arena. There are competing pressures from those who advocate that it should be constructed on a subject specific basis, whereas at the other end of the continuum is the stance taken by this book, that learning, and especially learning in the arts, can transcend artificial boundaries between subjects. This book sets out a case for cross-curricular learning involving the arts in secondary schools.

Cross-Curricular Teaching and Learning in the Secondary School...The Arts argues for the development of a new, skilful pedagogy which embeds an authentic, cross-curricular approach to teaching and learning in the work of the individual teacher. Teachers are empowered to think about creative pedagogies, and pupils are able to engage in deep learning as a result.

Key features of the text include:

• theoretical examination of key issues
• curriculum planning materials and resources
• a wide range of case studies drawn from innovative practise
• frameworks for assessment and evaluation.

Part of the Cross-Curricular Teaching and Learning in the Secondary School series, this textbook breaks the boundaries between curriculum subjects and the arts. It is timely reading for all students on Initial Teacher Training courses as well as practising teachers looking to introduce cross-curricular themes in their own subjects.

People of all ages are fascinated by Mona Lisa's beguiling

smile, Van Gogh's hypnotic night sky, and Frida Kahlo's

depiction of herself with a monkey. These paints and ten

others are featured in the book in large reproductions with

accompanying details. The readable text offers biographical

information about each artist and important facts about the

painting's technical and historical aspects. Games, quizzes,

and coloring exercises provide additional opportunities for

young readers to interact with the artworks, while a timeline

throughout the book allows for easy historical orientation.

Readers will return again and again to these works, which

provide continued opportunities for contemplation and

discovery.

A graphically stunning introduction to constellations for the youngest readers, following the meteoric rise of global bestseller Seeing Stars This stylish, informative board book helps younger children identify six of the most recognizable animal constellations from The Great Bear to the The Southern Fish. Each constellation is introduced as a cluster of stars with its connected-line shape; readers then guess the animal through a series of read-aloud clues. A full animal illustration gatefold reveals the answer, accompanied by extra information about the constellation and its important stars. Perfect for bedtime stargazing! Ages 2-4

Modern Art of Southeast Asia: Introductions from A to Z features 60 concise and accessibly written accounts of the key ideas and currents underlying modern art in the region. These are accompanied by over 250 beautifully reproduced artworks from the collection of National Gallery Singapore, and other public and private collections in Southeast Asia and beyond. The book offers an informative first encounter with art as well as refreshing perspectives, and is a rewarding resource for students.

The bridges profiled in this engaging book for young readers have achieved legendary status. Filled with photographs, plans, drawings and informative texts it explores the fascinating history, construction, design and significance of 13 renowned structures in a manner that will appeal to children hungry for information. In double-page spreads that highlight important as well as little-known facts, they will learn about the building of the Millau Viaduct, the tallest bridge in the world; how the Golden Gate bridge lives up to its evocative name; the haunting history of Venice's 16th-century Bridge of Sighs, and the ingenious construction methods devised by the builders of the Brooklyn Bridge. Vibrantly designed to encourage children to linger and explore the subject further, this book will appeal to curious minds, and inspire its young readers to dream and build on their own.

Kinder mit spezifischen Sprachentwicklungsstoerungen (SSES) erlernen haufig nicht in einer normalen Qualitat und Zeit das Lesen und Schreiben. Eine Ursache fur den gestoerten Schriftspracherwerb bei Kindern mit SSES wird in vorschulisch ungenugend entwickelten metaphonologischen Fahigkeiten vermutet. In diesem Buch wird der Frage nachgegangen, ob ein Zusammenhang zwischen geringem Wortschatzumfang, eingeschrankten metaphonologischen Fahigkeiten und gestoertem Erwerb der Schriftsprache besteht. Dazu werden aktuell vorliegende Erkenntnisse zum Wortschatzerwerb und zur Entwicklung metaphonologischer Fahigkeiten aufgezeigt. Insbesondere Zusammenhange zwischen Wortform und metaphonologischen Fahigkeiten sowie zum Schriftspracherwerb bei spezifisch sprachentwicklungsgestoerten und sprachnormalen Kindern finden Beachtung. Ferner wird eine empirische Untersuchung dargestellt, an der insgesamt 98 (Vor)Schulkinder teilnahmen. An zwei Testzeitpunkten konnten die zur Hypothesenabklarung notwendigen Daten gewonnen werden. Aus den Erkenntnissen lassen sich plassen sich padagogische Implikationen zur Pravention von Schriftspracherwerbsstoerungen sowie Forschungsdesiderate ableiten.

Ernst Hadermann gehoerte als kriegsgefangener Wehrmachtsoffizier zu den fuhrenden Persoenlichkeiten des 1943 in der Sowjetunion gegrundeten Nationalkomitees "Freies Deutschland". Sein Aufruf zur Beendigung des Krieges und zum Sturz des Hitlerregimes im Mai 1942 machte ihn popular. Weniger bekannt wurde der charismatische Padagoge Hadermann, dessen Humanismus Spuren hinterliess. Sie reichen vom Kasseler Wilhelmsgymnasium uber die antifaschistische Aufklarungsarbeit unter deutschen Kriegsgefangenen bis in die Bildungsentwicklung der SBZ und fruhen DDR, an deren ideeller Vorbereitung er massgeblich beteiligt war. Seine Biographie zeigt die Revision traditioneller bildungsburgerlicher Identitat ebenso wie die Gefahrdung seines Bildungsanspruchs unter der Realitat des Kalten Krieges.

Mit diesem Sammelband wird die Diskussion uber Intertextualitat bzw. Intermedialitat durch eine medienubergreifende Theorie, Geschichte und Didaktik im Sinne einer engeren systematischen Verbindung von Mediengeschichte, Intermedialitat und Literaturdidaktik erganzt. Die Beitrage bilden ein "Handbuch" zur Integration von (facherubergreifender) Medienpadagogik und (fachunterrichtlicher) Literaturdidaktik. Sie behandeln u.a. Medientransformationen, Text-Bild-Bezuge, historische und moderne multimediale Genres als Motiv- und Gattungsgeschichte in Fachtheorie und Unterrichtspraxis.