The How To Draw series takes a highly visual and practical approach to drawing, featuring step-by-step instructions for each art project. This comprehensive drawing handbook covers all aspects of drawing in three dimensions, from buildings to still life to landscapes, including essential concepts such as light, tone and composition.

Learn how to draw Tracy Beaker, Hetty Feather, and all your other favourite Jacqueline Wilson characters - plus the world around them! Packed with step-by-step guides and handy tips from award-winning illustrator Nick Sharratt, this is the perfect gift for any budding artist and Jacqueline Wilson fan.

Die Publikation moechte zentrale literaturwissenschaftliche Fragestellungen im Bereich der Literaturdidaktik, der Mediendidaktik sowie im Hinblick auf den Deutschunterricht aufzeigen. Dabei werden sowohl literaturdidaktische Probleme und Aufgabenbereiche als auch aktuelle Schwerpunktsetzungen dargelegt sowie mediendidaktische Kompetenzen eroertert. Im letzten Teil des Buches wird Bezug genommen auf wichtige Kompetenzbereiche des Deutschunterrichts. Die Veroeffentlichung ist bestimmt fur Lehramtsanwarter, Fachdidaktiker und Padagogen.

Create an inclusive classroom for all with these fun and accessible activities for Art, Design Technology and Music lessons. Each lesson is tailored for children working below National Curriculum levels and includes a learning objective, the resources needed, the main activity, a plenary and a consolidation activity to help support children's understanding. Activities such as 'Peg Painting' and 'Build my Car' build visual, auditory, social communication and fine motor skills and support self-esteem and mental wellbeing. The 101 creative activities in this book aim to support the ever-increasing demands on teachers to meet the needs of the growing number of SEN learners in mainstream settings. It also offers practical lesson plans that have been specifically designed to promote fine and gross motor skills and utilise lots of visual stimulus.

In der neueren fremdsprachlichen Reflexion wird verstarkt die Rolle literarischer Texte betont. Heutzutage erscheint ihr Einsatz im Fremdsprachenunterricht als voellig legitim. Die theoretischen Grundlagen dieser Methodik bedurfen indessen einer Erganzung. In dieser Studie werden Lese- und Rezeptionsprozesse untersucht, die durch fremdsprachliche literarische Texte ausgeloest werden. Dafur werden existierende Beschreibungsansatze herangezogen und vor dem Hintergrund der Relevanztheorie gepruft. UEberdies wird die Rolle des Didaktikers analysiert. Seine Eingriffe bei der Gestaltung des Leseprozesses und der Textarbeit werden als Lesesteuerungsstrategien thematisiert. Die Untersuchung tragt einen interdisziplinaren Charakter: sie integriert die Erkenntnisse der Literaturdidaktik, der Fremdsprachendidaktik, der Leseforschung, der Textverarbeitungsforschung, der Pragmatik und der Literaturtheorie.

Die Reprasentation von Wissen und Wissensgenerierung werden in den Aufsatzen des Bandes am Beispiel verschiedenster Medien, Textsorten und Gegenstande untersucht. Ein besonderes Merkmal ist hierbei ausschlaggebend: Immer geht es um Probleme zwischen Abbild und Abgebildetem, Modell und Modelliertem, Simulation und Simuliertem. Wie koennen Prasentationen etwas anderes reprasentieren? Ceci n'est pas une pipe nannte Rene Magritte sein beruhmtes Bild, das eine Pfeife zeigt. Naturlich ist es keine Pfeife, denn man kann sie nicht stopfen und auch nicht rauchen. Und wenn man Feuer dran hielte, wurde die Leinwand verbrennen. Genau genommen ist es eine zweidimensionale Abbildung eines Gegenstandes, die auf der Netzhaut unseres Auges entsteht, die dem Bild sehr ahnlich ist, das auch eine reale Pfeife erzeugen wurde. Was ware, wenn sich das Abbild der Pfeife auch noch drehen liesse und man sie von allen Seiten betrachten koennte? Dann wurde der Pfeifen-Charakter noch groesser - noch mehr, wenn auch Tast-, Geschmacks- und Geruchssinn mit entsprechenden Informationen versorgt wurden. Und wenn schliesslich auch noch die Gerausche des Pfeiferauchens zu hoeren waren, wurde die Illusion immer uberzeugender und irgendwann von einer echten Pfeife nicht mehr zu unterscheiden: das perfekte Medium. Menschen, die mit Technik-Dokumentation betraut sind, sollen bei den auftretenden Problemen ihrer Vermittlungsstrategien kreativ werden. Daher richtet sich dieser Band nicht nur an Kunsthistoriker und Geschichtsinteressierte, sondern an alle, die sich mit den Widrigkeiten der Darstellungen von Technik auseinandersetzen.

Children young and old will delight in the artistic splendor of this illustrated nonfiction tale from the author of "Henri's Scissors," which "Booklist "called an "exemplary picture-book biography."
Joseph Cornell loved to draw and paint and collect things. With these drawings and paintings and collected treasures, he made marvelous shadowboxes--wonderlands covered in glass. And who did he most like to share them with? Children, of course. For they noticed all the details and took in all the magic Mr. Cornell had created.
In this inspiring nonfiction picture book, Jeanette Winter has painted a moving portrait of a New York artist who always felt his work was best understood by children.

Note: This is the bound book only and does not include access to the Enhanced Pearson eText. To order the Enhanced Pearson eText packaged with a bound book, use ISBN 013383154X. Innovative, practical, and easy to use, Creative Materials and Activities for the Early Childhood Curriculum is the ideal research-based resource for helping all children from infancy through grade five learn in, through, and with the arts, while meeting national and state standards. With a focus on teaching the creative arts and other subjects in ways that engage children's minds and bodies, it looks at the teacher's role from multiple perspectives by addressing the concepts and importance of creativity, classroom environment, planning, and assessment. Included are over 400 standards-based activities, an abundance of children's literature suggestions, arts-infused content-area chapters, differentiated strategies across age and grade levels, technology suggestions, inspiring photos, practical examples, lesson segments, case studies, guidelines, and practical tips that can be put to immediate use in the classroom. Also included are a number of user-friendly approaches for using arts-based learning to meet the needs of diverse learners. The Enhanced Pearson eText features embedded video to illustrate key concepts and pop-up assessments. Improve mastery and retention with the Enhanced Pearson eText* The Enhanced Pearson eText provides a rich, interactive learning environment designed to improve student mastery of content. The Enhanced Pearson eText is: Engaging. The new interactive, multimedia learning features were developed by the authors and other subject-matter experts to deepen and enrich the learning experience. Convenient. Enjoy instant online access from your computer or download the Pearson eText App to read on or offline on your iPad(R) and Android(R) tablet.* Affordable. The Enhanced Pearson eText may be purchased stand-alone or with a loose-leaf version of the text for 40-65% less than a print bound book. *The Enhanced eText features are only available in the Pearson eText format. They are not available in third-party eTexts or downloads. *The Pearson eText App is available on Google Play and in the App Store. It requires Android OS 3.1-4, a 7" or 10" tablet, or iPad iOS 5.0 or later.

What happens when over 80 creators from the world's top video game studios join forces without the constraint of committee design? You get Substrata, a hypothetical Triple-A title driven by artists, for artists. Herein lies their widely varied, unbridled visions! Inside you'll find character designs, locations, monsters, items, interface designs, and more, all exploring the spectacular dark fantasy world of Substrata.

This title is aimed at children aged 5 and upwards. It is targeted at young aspiring artists seeking to develop their technical skills and build a repertoire of subjects, particularly those relating to vehicles and transportation. Acclaimed author Lee J. Ames shows readers how to draw dozens of vehicles with a comprehensive, step-by-step approach. His distinctive drawing method has proven to be successful for children and adults alike over the past 40 years and has shown artists, from the beginner to advanced levels, how to draw everything from animals to airplanes. The revised "Draw 50" series gives an old favourite an exciting, new look.

For all involved in teaching young children, this timely book offers the necessary tool with which to develop a broad, creative and inspirational visual arts programme. Presented in two parts, this text covers both theoretical and practical angles:

* Part one investigates contemporary early childhood art education, challenging what is traditionally considered an early years art experience
* Part two puts theory to text by presenting the reader with numerous inventive visual art lessons that imaginatively meet goals for creative development issued by the QCA

The author strikes the perfect balance between discussion of the subject and provision of hands-on material for use in lessons, which makes this book a complete art education resource for all involved in early years art education. Teachers, trainee teachers, or nursery teachers, who wish to implement a more holistic art curriculum in the classroom whilst meeting all the required standards, will find this an essential companion.

With How to Draw Dinosaurs, young artists learn to bring these incredible creatures to life, guided by realistic illustrations and step-by-step instructions for 20 different dinosaur species. Fascinating facts and mini quizzes throughout provide inspiration and learning opportunities.

The book opens with a brief description of how to get started, using basic drawing tools. Each drawing lesson begins with a basic shape and progresses, step by step, to a finished piece of artwork, making it easy to follow along. Children are immersed in the amazing prehistoric world, with a life-like depiction of each dinosaur in its habitat accompanied by incredible facts about its weight, size, diet, and appearance.

Kids will enjoy the 32 pages of drawing instruction for a variety of dinosaurs, including:

- Tyrannosaurus rex

- Stegosaurus

- Triceratops

- Velociraptor

- Pteranodon

- Brachiosaurus

With a mix of art instruction and fun trivia, How to Draw Dinosaurs is the perfect way for children to discover more about their favorite dinosaurs, in addition to developing their artistic talents.

Ancient Egypt is a subject of never-ending fascination for primary grade kids. Here they learn all about hieroglyphs, the beautiful pictogram writing that appears on mummy cases, papyrus scrolls, tomb walls, etc. What do the different symbols mean? How did we learn to decipher hieroglyphs? What was school and learning to read and write like for children of ancient Egypt? The information is accessible and fascinating, plus kids have the fun of creating hieroglyph messages and "works of art" using the accompanying stencil.

In dieser Arbeit wird das Weltbild des Nationalsozialismus, wie es den Kindern und Jugendlichen im Dritten Reich nahegebracht wurde, dargestellt. Anhand einer groesstenteils exemplarischen Lehr- und Schulbuchanalyse sowie durch Interviews mit Zeitzeugen, werden die Elemente dieses Weltbildes herausgearbeitet und in ihrer historischen Entwicklung beschrieben. Auf der Basis der padagogischen Auffassungen von Adolf Hitler, Baldur von Schirach, Ernst Krieck, Alfred Baeumler und der Entwicklung der Jugendorganisationen HJ und BDM entsteht so das Bild einer Padagogik, die nicht allein bildete, sondern auch verfuhrte. Mit dieser Untersuchung wird der Weg zur Entwicklung einer Ideologie dokumentiert, deren Resultat im Grunde genommen unfasslich bleiben wird.

Dit is 'n nuwe reeks vir die senior fase wat bestaan uit 'n leerdersboek en onderwysersgids vir Graad 7-9. Die leerdersboek verdeel die werk in verskillende afdelings en eenhede en bestaan uit 'n omvattende Jaarplan, vloeidiagramme wat leerders voorsien met 'n bree oorsig van die werk wat in elke eenheid gedek work, Hersiening van elke kwartaal se werk sowel as hersiening van die jaar se werk. 'n Oorsig van die werk wat gedek moet word, word aan die begin van elke eenheid uiteengesit. Nuwe woorde word vervat in strategies geplaasde woord bokse en belangrike frases en sentrale temas word uitgelig onder sleutelbegrippe vir elke eenheid van die werk.

A subject-specific guide for teachers to supplement professional development and provide resources for lesson planning. Approaches to learning and teaching Art & Design is the perfect companion for teachers who want to understand key teaching techniques and use them to create effective and engaging lessons. Considering the local and global contexts when planning and teaching a syllabus, the title presents ideas for art and design with practical examples that help put teaching theory into practice. Teachers can download online tools for lesson planning from our website. This book is ideal support for those new to teaching or wanting to refresh their ideas, and for those studying professional development qualifications or PGCEs.

Kinder- und Jugendliteratur liefert kein Abbild der Realitat, sondern spiegelt bestimmte Deutungsmuster und Weltbilder der Autoren uber gesellschaftliche Realitat wider. Diese Arbeit untersucht, welche Vorstellungen von Normalitat und Normativitat die moderne Kinderliteratur transportiert. Dabei werden vor allem die Themenbereiche Geschlechtsrollen, Familie sowie Liebe und Freundschaft in einer quantitativ-qualitativen Analyse untersucht und ausgewertet. Aufgrund der Ergebnisse dieser Studie wird anschliessend ein literaturdidaktisches Modell der Werteerziehung entwickelt und an Beispielen demonstriert.