Im Zentrum des Bandes stehen monetare und nicht-monetare Ertrage von Weiterbildung, die sich auf dem Arbeitsmarkt, im Einkommen oder auch im zivilgesellschaftlichen Engagement zeigen. Trotz der thematischen und institutionellen Vielfalt der Weiterbildung und der Unterschiedlichkeit der damit einhergehenden Erwartungen stellen sich die Autorinnen und Autoren der Herausforderung, kausale Wirkungszusammenhange zu identifizieren. Impulse dafur bietet der Vergleich der vorgestellten internationalen Analysen.

Aufstellungsarbeit birgt grosses Potenzial fur die Konfliktklarung und nimmt eine immer bedeutender werdende Rolle in der Mediation ein. Die Autorinnen gehen der Frage nach, wie Aufstellungsarbeit das Methodenwerkzeug der Mediation unterstutzen und erganzen kann. Fur eine praktikable Umsetzung des Einsatzes fehlten bislang eine Bundelung von Ausubungsformen und ihre theoretischen Verankerungen. Anhand von Anwendungsbeispielen zeigt dieses Buch in vergleichender Perspektive die Bandbreite von Einsatzmoeglichkeiten und stellt eine Verbindung zu den theoretischen Grundlagen her. Dabei nimmt sich die Forschung den Grunden, Herausforderungen und Grenzen der Kombination von Aufstellungsarbeit und Mediation an.

Dieser Leitfaden fuhrt Schritt-fur-Schritt durch alle Phasen eines erfolgreichen Bewerbungsprozesses und zeigt insbesondere, worauf es bei der Online-Stellensuche und der Selbstdarstellung in der digitalen Welt ankommt. Das Recruiting neuer Mitarbeiter verlagert sich mehr und mehr in die virtuelle Welt: Bewerberprofile werden von Algorithmen vorgefiltert und die Vernetzung uber Social Media und Networks sorgt fur steigende Transparenz. Im ersten Teil des Buches koennen sich Bewerber anhand zahlreicher Reflexionsfragen selbst einschatzen: Welche Aufgaben und Arbeitsumgebungen passen zu mir? Was sind meine Starken und Kompetenzen? Erst dann beginnt die Suche nach einer passenden Ausschreibung, sei es uber Online-Plattformen, Suchmaschinen, Unternehmenswebseiten oder soziale Netzwerke. Der Autor zeigt, wie eine wirkungsvolle Selbstdarstellung im WWW funktioniert und aussagekraftige Bewerbungsunterlagen formuliert sind. Im nachsten Kapitel dreht sich alles um das Vorstellungsgesprach, sei es virtuell oder am Firmenstandort. Weitere Kapitel behandeln die rechtlichen Aspekte des Bewerbungsprozesses und Arbeitsvertrages und zeigen, was es beim Start ins neue Berufsleben mit dem ersten Arbeitstag und der Probezeit zu beachten gilt. Das Buch richtet sich an alle, die auf der Suche nach ihrem Traumjob sind - Berufseinsteiger, Uni-Absolventen und Berufserfahrene, die sich neu orientieren moechten. Besonders hilfreich sind die zahlreichen Reflexionsfragen, Insidertipps und Beispiele - kombiniert mit knappen und ubersichtlichen Informationen. Der erfolgreiche Bewerbungsprozess Welche Arbeit passt zu mir? - Werte, Kompetenzen und Arbeitsstile Wie finde ich die passende Arbeit? - Suche nach Stellenanzeigen, Selbstdarstellung im Internet und aussagekraftige Bewerbungsunterlagen Die passende Arbeit bekommen - Vorstellungsgesprache meistern Arbeitsvertrag und Rechtliches im Bewerbungsprozess Ziel erreicht: Der erste Arbeitstag

The text introduces engineering to first-year undergraduate students using Inquiry-Based Learning (IBL). It draws on several different inquiry-based instruction types such as confirmation inquiry, structured inquiry, guided inquiry, and open inquiry, and all of their common elements. Professor Blum's approach emphasizes the student's role in the learning process, empowering them in the classroom to explore the material, ask questions, and share ideas, instead of the instructor lecturing to passive learners about what they need to know. Beginning with a preface to IBL, the book is organized into three parts, each consisting of four to ten chapters. Each chapter has a dedicated topic where an initial few paragraphs of introductory or fundamental material are provided. This is followed by a series of focused questions that guide the students' learning about the concept(s) being taught. Featuring multiple inquiry-based strategies, each most appropriate to the topic, An Inquiry-Based Approach to Introduction to Engineering stands as an easy to use textbook that quickly allows students to actively engage with the content during every class period.

Das Verhaltnis von Berufsarbeit und beruflichem Lernen und Lehren ist in der Arbeitsforschung von besonderer Bedeutung und steht im Mittelpunkt dieses Bandes. Die Beitrage zeigen die Qualitat und den Ertrag von vertiefenden Arbeitsanalysen in verschiedenen Bereichen und Disziplinen auf, mit denen eine Brucke zwischen empirisch vorzufindenden Arbeitsverhaltnissen und dem beruflichen Lernen geschlagen wird. Die Ertrage der Arbeitsforschung fur das berufliche Lernen beschranken sich dabei nicht auf die Reproduktion gesellschaftlicher Praxis; sie tragen zur Aufklarung uber Berufe bei und zeigen Potenziale zur Verbesserung der Berufsbildungspraxis auf. Mit dem Band werden die Diskussionen aus dem Forschungsworkshop Arbeitsbezogene Forschung und Erkenntnisse fur die Kompetenzentwicklung vertieft und dokumentiert, der im Sommer 2013 an der Universitat Bremen stattgefunden hat.

This book increases undergraduate and graduate students' awareness of, interest in, and preparedness for academic health professions careers. It includes invaluable chapters that emphasize the importance of developing self-efficacy, knowledge, skills, and experiences not just for their resume but to build a foundation to strengthen students for the rest of their professional careers. The book provides the reader with basic information, tools, and a competitive edge through inspirational narratives from diverse graduate students and faculty, self-assessment exercises, and case-based discussion. These invaluable, authentic narratives will inspire, hearten, and encourage readers to pursue their health professional and academic careers confidently. Additionally, chapters outline the necessary tools for getting the most out of one's educational, research, service and leadership activities and optimize their competitiveness for graduate school and as pre-faculty. Unique, timely, and comprehensive, Health Professions and Academia provides undergraduate and graduate students with content to develop as competitive applicants to health-related graduate school and build a foundation from which they can establish successful careers in academia as future faculty, senior administrative leaders, and change agents.

Mit diesem Ratgeber bereiten Sie sich erfolgreich auf eine Professur vor und erkennen Stolpersteine und Hurden auf Ihrem Weg zur Professur. Klar, pragnant, gut strukturiert, unterhaltsam und lehrreich zugleich, basiert diese hilfreiche Lekture fast 200 Fragen von Jungwissenschaftler*innen auf ihrem Weg zur Professur, die in uber 25 Workshops gestellt wurden. Wissenschaftlich fundierte psychologische Exkurse, praktische Checklisten sowie Erfahrungsberichte namhafter Professor*innen runden den Inhalt ab. Dazu ist der Karriereratgeber digital angereichert und so koennen Sie Ihr neu erworbenes Wissen anhand von 50 Fragen und Antworten auf der Springer Nature Flashcard App jederzeit kondensiert abrufen. Zielgruppen: Das Buch richtet sich an Wissenschaftler*innen jeder Karrierestufe und begleitet Sie auf dem Weg zu Ihrer Traumstelle: Von der Entscheidung fur eine wissenschaftliche Karriere bis zu Ihren ersten Tagen in der Professur. Im Mittelpunkt des Buchs steht der Bewerbungsprozess inklusive des Umgangs mit Berufungskommissionen. Zu den Autoren und der Autorin: Prof. Dr. Dieter Frey ist Leiter des LMU Center for Leadership and People Management und Mitglied der Bayrischen Akademie der Wissenschaften. Prof. Dr. Dr. hc Karl-Walter Jauch ist AErztlicher Direktor und Vorsitzender des Vorstands am Klinikum der Universitat Munchen. Mariella Theresa Stockkamp, M.Sc. Psych., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am LMU Center for Leadership and People Management.

In diesem Buch werden Grundlagen zur empirischen Sozialforschung erlautert und Empfehlungen zur Findung eines Themas fur die Abschlussarbeit gegeben. Anschliessend werden vier Forschungsdesigns vorgestellt, erganzt durch Tipps fur die Kooperation mit einem Praxispartner. Empfehlungen zum Umgang mit Themen wie Plagiat und Zitierweise runden das Essential ab. Die Inhalte sollen Studierenden aus dem Bereich der Betriebswirtschaft und der Wirtschaftsinformatik als Hilfestellung bei der Konzeption und Erstellung einer Abschlussarbeit dienen.

'No freelance stone is left unturned with this book. I wish this book had existed when I started freelancing 20 years ago' - Paul Jarvis, author of Company of One Award-winning entrepreneur and freelancer, Alison Grade, guides you through absolutely everything that you need to know to start your successful self-employed life. Starting from day one, she will help you develop your personal brand, pick up the financial essentials, grow your client base, manage your work-life balance, negotiate deals and value your time as you become more established. This is your complete guide to turning your talent into a fulfilling and sustainable career. 'If you have talent and passion this is a very practical guide to turning that into a career, from someone who's not just done it but taught many others how to do it too' - Mike Southon, co-author of The Beermat Entrepreneur and Entrepreneur in Residence, Cass Business School

Das Buch hat zum Ziel, den Nutzen von Qualitatsmanagement kritisch zu bewerten und aufzuzeigen, dass ubliche Verfahren im Qualitatsmanagement mit der Weiterbildungspraxis und dem professionellen Selbstverstandnis der dort Tatigen in Konflikt geraten koennen. Thematisch werden hierbei Schwerpunkte im Handlungsfeld der Gesundheitsbildung und nachhaltiger Bildung gelegt. Der InhaltErste Annaherungen an das Thema: Beispiele aus der Praxis zur Unscharfe des Qualitatsbegriffs Zum Stand der Qualitatsdiskussion in der Weiterbildung Zentrale Begriffe Ebenen der Qualitatsbetrachtung Qualitatsmanagementkonzepte Gesetzliche Regelungen Kriterien zur Beurteilung von Qualitatskonzepten Qualitatsmanagement und Organisationsentwicklung Komponenten und Ablaufe im Qualitatsmanagement Evaluation als Schlusselelement des Qualitatsmanagements in Bildungseinrichtungen Weitere zentrale Komponenten des Qualitatsmanagements in der Weiterbildung Bilanz und Perspektiven der Qualitatsdiskussion in der Weiterbildung Die Autor/-innenDr. phil. habil. Dieter Gnahs, apl. Professor an der Universitat Duisburg-Essen, war bis 2013 in leitender Funktion beim Deutschen Institut fur Erwachsenenbildung (DIE) und ist Mitglied des wissenschaftlichen Beraterkreises von ver.di und IG Metall.Dr.in Eike Quilling (Dipl. Pad.) ist Professorin an der Hochschule fur Gesundheit, Bochum.

Der Band fokussiert das Phanomen Beratung in spezifischer Weise, namlich als Ausgangspunkt fur (selbst-)reflexives Lernen im Lebenslauf. Der Frage, wie Beratung (selbst-)reflexives und biografisches Lernen ermoeglichen kann, wird aus verschiedenen Perspektiven nachgegangen, um der Komplexitat von Beratungsprozessen gerecht zu werden.