This book explores norm and anomaly in various contemporary Anglophone linguistic, didactic, literary and cultural studies. The authors provide an international forum for the discussion and exchange of ideas. They analyze, among others, humour in comics and sitcom discourse, riddles and their linguistic properties, idiomaticity in language teaching. They also set their focus on issues like the uses of antipassive-like and extraposed constructions, as well as problems related to order and chaos, expression and repression, autonomy and oppression, harmony and discord in modern and contemporary British and US literature and culture.

Die Sprachlehrmethode "Teaching Proficiency through Reading and Storytelling" (TPRS) setzt sich zum Ziel, das fliessende Sprechen und Verstehen einer Sprache zu ermoeglichen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Vermittlung einiger hundert haufig verwendeter Woerter und grammatischer Strukturen der Zielsprache. Die Autorin stellt die innovative didaktische Methode sowie ihre Schlusselkonzepte vor und geht auf die Verbindung zwischen TPRS und Gedachtnispsychologie ein. Anhand von fachspezifischer Literatur und Erfahrungsberichten veranschaulicht sie das Potenzial von TPRS, zeigt aber auch die Schwachen in Hinblick auf einen umfassenden Sprachlernprozess, der alle vier Grundfertigkeiten foerdert. Zudem untersucht die Autorin, ob die Aussagen ausgewahlter bisheriger Studien zur Effektivitat dieser Methode wissenschaftlichen Standards entsprechen.

Die Monographie prasentiert die Ergebnisse der graphematischen Analyse der deutschen UEbersetzung der "Apostelgeschichte" aus dem 14. Jahrhundert. Der Autor analysiert die Ergebnisse insbesondere im Hinblick auf die Ostkolonisation. Die Studie korrespondiert mit den Forschungen zum Mittel- und Fruhneuhochdeutschen und den Kanzleisprachen, in denen die mundartlichen Sprachmerkmale aus dem ostmitteldeutschen Dialektkreis mit der Koexistenz von nieder- und oberdeutschen Elementen schriftlich fixiert wurden. Der Autor untersucht die Sprachmerkmale der sachsischen Kanzlei in ihrer regionalen, fur die Kanzlei des Deutschordensstaates charakteristischen Pragung.

Das Buch prasentiert Forschungsergebnisse zur Geschichte der deutschen Sprache in Polen sowie in Mittel- und Osteuropa. Die Autoren untersuchen anhand historischer Texte die Siedlungsorte von Deutschen wahrend der Ostkolonisation und die Wanderungsbewegung, die bereits im Mittelalter einsetzte. Die Bandbreite der analysierten Texte reicht dabei von mittelalterlichen Dokumenten des ausgehenden 14. Jahrhunderts uber Briefe aus dem 16. und 17. Jahrhundert, bis zur kritisch betrachteten Reiseliteratur des 20. Jahrhunderts. Fur die Betrachtung vergangener Lebensumstande dient die fixierte Sprache den Beitragern als Spiegel der Geschichte dieser Regionen und der Geschichte Europas.

Gelungener Wissenstransfer und gelungene Popularisierung setzen eine zielgruppenorientierte Aufbereitung von Informationen voraus. Die Beitrage eroertern die Problematik einer verstandlichen Informationsubermittlung aus verschiedenen Perspektiven. Im Mittelpunkt stehen einerseits unterschiedliche Wissensdomanen wie Linguistik, Naturwissenschaften, Medizin und Sport. Andererseits beschaftigen sich die Autorinnen und Autoren mit verschiedenen linguistischen Beschreibungsebenen wie der lexikalischen und der textuellen Ebene. Hierbei stellen sie unterschiedliche Medien in den Fokus der Betrachtung.

Das Buch lasst die Problematik der Gliederung des syntaktischen Umfelds des deutschen Verbs in einem voellig neuen Licht erscheinen. Der Autor weist nach, dass das bislang im Bereich der Differenzierung und Klassifizierung der Begleiter des Verbs angenommene Gerust, das sich auf die Dichotomie bestehend aus Erganzungen und Angaben stutzt, nicht tragt. Dieses Gerust ist daher aufzugeben und durch ein quaternares System, das sich in die Bestandteile der Mitgaben, Beigaben, Zugaben und Angaben verzweigt, zu ersetzen. Der Autor zeigt daruber hinaus, wie sich das dort erarbeitete und neu erstellte theoretische Konzept lexikographisch aufbereiten und im Rahmen eines Valenz- und Konstruktionswoerterbuchs verwerten lasst.

Das Buch analysiert die aus heutiger Perspektive redundante Negation in den Nebensatzen negierender Ausdrucke wie abhalten, hindern, verbieten, in Abrede stellen. Diese Negation kam bis zum 19. Jahrhundert haufig vor, sie wurde danach aber als Mehrfachnegation zuruckgedrangt. Die Autorin uberpruft anhand einer Korpusanalyse die Hypothese, dass die Negation ein Aggregationsmerkmal ist, das die Nicht-Integriertheit des Nebensatzes signalisiert. Die Ergebnisse der Untersuchung untermauern diese Hypothese sowie bestimmte Beobachtungen der Grammatiker, wahrend sie andere Informationen der Fachliteratur in Frage stellen.

Dieses Buch befasst sich mit dem Passiv im Deutschen und Chinesischen und fuhrt einen korpusgestutzten Sprachvergleich durch. Passiv als eine Subkategorie des Genus Verbi tritt haufig in Fachtexten auf, deshalb liegt der Untersuchung eine Sammlung der Passivsatze aus chemischen Fachzeitschriften zugrunde. Durch parallele Analysen zum Passiv im Deutschen und Chinesischen analysiert die Autorin, welche Unterschiede und UEbereinstimmungen das Passiv in beiden Sprachen bei den lexikalisch-semantischen und syntaktischen Perspektiven besitzt. Die Ergebnisse dienen so auch den Sprachlehren und der Fachdidaktik.

Die Beitrage dieses Buches untersuchen die sprachliche Reprasentation von Gesundheit in aktuellen und historischen Auspragungen. Die Beitragenden wenden zur linguistischen Analyse unterschiedliche Methoden und Zugange an, wobei die Schwerpunkte auf Interaktionsforschung, Diskursanalyse und Lexikologie liegen. Das untersuchte Datenmaterial stammt aus verschiedenen romanischen und germanischen Sprachen sowie aus dem Altgriechischen. The contributions of this book focus on the linguistic representation of health in current and historical contexts. Various methods and approaches are applied, with a particular emphasis on conversation analysis, discourse analysis and lexicology. Research data is taken from various Romance and Germanic languages and from Old Greek.

Este volumen proporciona una vision panoramica de las herramientas lexicograficas actuales (diccionarios impresos, electronicos, aplicaciones de uso linguistico...), asi como varias propuestas para su aplicacion en la ensenanza de lenguas extranjeras (unidades didacticas y ejercicios). Su principal finalidad es facilitar al profesorado de L2 informacion util y actualizada sobre el abanico de posibilidades que tiene ante si y ofrecer varios modelos de aplicacion en el aula, con ejemplos - extrapolables - de aleman, espanol, frances, gallego, ingles e italiano. Aporta, ademas, informacion imprescindible sobre nuevas tecnologias y metodos para el uso de los recursos lexicograficos, atendiendo especialmente a la relacion entre la lexicografia, la didactica de las lenguas y la sociedad digital.

Die Beitrage dieses Buches untersuchen die Vielfalt der Herangehensweisen an die diversen Erscheinungsformen von Sprache, an das Wort und die Wortsemantik sowie an den Gebrauch von Sprache. Der Band enthalt Arbeiten, die linguistische Fragestellungen zu sprachsystematischen Aspekten der Wort-, Satz-, Text- und Diskursebene behandeln sowie Perspektiven eroeffnen, um diverse Aspekte von Sprache in einem uber diese Domanen hinausgehenden Rahmen zu betrachten. Die Beitrager diskutieren Fragen der lexikalischen Semantik, Pragmalinguistik, Morphologie und der Lexikographie. Das Buch setzt seine Schwerpunkte neben der Wortsemantik auf die Eingebundenheit lexikalischer Bedeutungen in registerspezifische Diskursmuster, oeffentliche, interpersonelle und geschaftlich-beruflich orientierte Diskurse.

Gegenstand dieser Untersuchung ist die Ermittlung und Beschreibung des Bestandes der mittelhochdeutschen Subjunktionen auf der Grundlage eines handschriftentreuen Textkorpus. Die Autorin analysiert und beschreibt die Funktionen der Subjunktionen, ihre Verteilung in Sprachraum, Zeit und Textart sowie ihre Herkunft und Entwicklung. So kann sie aufzeigen, welche der Subjunktionen absterben und welche neu aufkommen, wo es zu funktionalen Verschiebungen kommt und welche regionalen Unterschiede bei den Subjunktionen im Korpus beobachtbar sind.

Con la presente miscelanea de trabajos quiere el Instituto Universitario de Linguistica Andres Bello, que rinde en su nombre homenaje al mas grande de los gramaticos de la lengua espanola, traer a la memoria a dos de los linguistas mas influyentes de todos los tiempos: al fundador de la linguistica comparada, el aleman Franz Bopp, en el bicentenario de la publicacion de su "Conjugationssystem" (1816), y al fundador de la linguistica moderna, el ginebrino Ferdinand de Saussure, en el centenario de la publicacion de su "Cours" (1916). Partiendo de los conceptos y distinciones metodologicas establecidos por estos tres autores y sus continuadores han elaborado los investigadores de nuestro centro los diversos trabajos de tematica gramatical, lexicologica, lexicografica, onomastica, etimologica, dialectologica, de linguistica textual, de planificacion linguistica, de didactica de la lengua, etc., que se recogen en este volumen.

Trotz der langen Tradition und ihrer zentralen Rolle in der Grammatikschreibung gelten Wort und Wortarten als problematische Einheiten. Die Autorin greift die Kategorien umfassend auf und strebt eine Neuperspektivierung der Klassifikationen mit Berucksichtigung der gesprochenen Sprache an. Als Grundlage fur dieses Vorhaben ist die Erarbeitung der Basis unentbehrlich. Ausgehend von den Merkmalen der konzeptionellen Mundlichkeit erarbeitet die Autorin die inhaltlichen Merkmale des Wortes aus der Sicht der gesprochenen Sprache und sucht die formale Realisierung zur Inhaltsseite. Sie zeigt, dass vieles, was man mit dem traditionellen Wortbegriff assoziiert, bei diesem Identifikationsprozess ausgeblendet werden muss.

Il volume offre uno studio retorico del linguaggio di Benito Mussolini, concentrandosi sull'elocutio e sull'actio. L'analisi si poggia su un ricco corpus di discorsi pronunciati durante tutta la carriera del Duce. Con gli strumenti dell'indagine retorica, l'autrice analizza le strutture sintattiche, semantiche, stilistiche e testuali. Affronta pure la questione delle tecniche di manipolazione dell'uditorio. Lo studio cerca di rispondere alla domanda se e in quale misura il modello mussoliniano di lingua abbia lasciato tracce nel linguaggio del ventennio fascista.

Este volumen es el resultado de un proyecto sobre temas verbales realizado en el Departamento de Linguistica Romanica de la Universidad Tecnica de Aquisgran, inspirado en las experiencias obtenidas en los cursos de linguistica y de practica del idioma. El libro pretende ser un instrumento util para el no iniciado ofreciendo un acercamiento didactico a importantes temas de la gramatica espanola y francesa. Intenta dar explicaciones de fenomenos sincronicos que permitan ampliar y profundizar los conocimientos sobre los diferentes temas linguisticos tratados. Ce volume est le resultat d'un projet sur les themes verbaux realise a l'institut de la linguistique romane de l'universite technique d'Aix-la-Chapelle. L'ouvrage est inspire des experiences faites pendant des cours de linguistique et de pratique de la langue. Le but de ce volume est de presenter la grammaire sous une forme accessible et de familiariser les etudiants avec une approche des structures grammaticales en question. Le livre est un instrument utile pour les etudiants, il leur offre une approche didactique aux grands themes de la grammaire francaise et espagnole. En outre, le livre permet d'augmenter et d'approfondir les connaissances deja acquises, en fournissant des explications concernant des phenomenes au niveau synchronique.

Cet ouvrage presente une nouvelle approche originelle a la vielle question de la variation du ne de negation en francais moderne. Soigneusement etablie sur un corpus de langue parlee, l'auteur presente l'hypothese de la variation linguistique pluridimensionnelle: le clitique negatif ne est parfois realise, comme dans la phrase ma mere ne vient pas, mais tres souvent omis, surtout dans la communication informelle: je viens pas. Comme toute variable linguistique, le ne de negation est soumis a un ensemble d'influences potentielles. A l'aide d'une analyse multifactorielle, Charlotte Meisner montre que la variation pluridimensionnelle du ne de negation est determinee par un facteur-cle sous-jacent: la prosodie du francais moderne.