Can you ad lib cum laude? Are you in extremis whenever you hear a Latin tag or phrase in medias res? Or, a contrario, would you like to learn more about how familiar expressions originated ab initio?

Nil desperandum. This authoritative and highly browsable guide to Latin phrases provides a concise and enlightening account of the meaning and history of words and expressions which have entered the English language.

* Over 1000 Latin words and phrases in common use today

* Hundreds of examples of usage, past and present

* Detailed coverage of maxims and proverbs

* The story behind the word

* Thematic index giving instant access to topics such as love, happiness, greed and beauty

* A-Z listing of all Latin authors cited, from Augustine to Virgil

Die Sprachlehrmethode "Teaching Proficiency through Reading and Storytelling" (TPRS) setzt sich zum Ziel, das fliessende Sprechen und Verstehen einer Sprache zu ermoeglichen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Vermittlung einiger hundert haufig verwendeter Woerter und grammatischer Strukturen der Zielsprache. Die Autorin stellt die innovative didaktische Methode sowie ihre Schlusselkonzepte vor und geht auf die Verbindung zwischen TPRS und Gedachtnispsychologie ein. Anhand von fachspezifischer Literatur und Erfahrungsberichten veranschaulicht sie das Potenzial von TPRS, zeigt aber auch die Schwachen in Hinblick auf einen umfassenden Sprachlernprozess, der alle vier Grundfertigkeiten foerdert. Zudem untersucht die Autorin, ob die Aussagen ausgewahlter bisheriger Studien zur Effektivitat dieser Methode wissenschaftlichen Standards entsprechen.

Diese Professorin Regina Hessky gewidmete thematische Festgabe versammelt 27 Beitrage, die sich mit Problemen der lexikalischen Semantik, der Phraseologie und der Lexikographie des Deutschen aus einzelsprachlicher oder kontrastiver Perspektive auseinander setzen. Die Autoren des Bandes sind Vertreter der ungarischen und der internationalen Germanistik aus Deutschland, Frankreich, Russland, Schweden, Spanien und den USA.

The study of classical languages by earlier generations of English-speaking students was greatly facilitated by the traditional study of English grammar in the schools emphasising precisely the grammatical concepts, terms, and constructions needed for the study of Greek and Latin. While recent textbooks presume little or no previous grammatical sophistication on the part of their students, they often provide little more by way of remediation than definitions of grammatical terminology. This book offers a student-friendly comparative exposition of English and ancient Greek grammatical principles -- from the most basic to the most complex, first in English, then in Greek -- that will prove a useful supplement to a wide range of beginning Greek textbooks as well as a handy reference for those continuing on to upper-level courses.

Updated and expanded from one of the most popular grammar sites on the web, this book provides a modern guide to English usage for the 21st century. With topics arranged alphabetically and written in an enjoyable and readable tone, The English Language: A User's Guide will help students and writers understand the nature of the language, explaining the why of the rules as well as what constitutes good grammar and style. Going beyond the prescriptive wrong /right examples, Jack Lynch includes examples of weak/strong, good/better, disputed/preferred, and informal/formal usage. Also included: Introductory Essay Using This Guide A Guide to Citation Additional Readings An online companion is available.

Este libro ofrece una introduccion a la diversidad linguistica del mundo hispano. Viajamos de manera virtual desde Espana a America para conocer los principales rasgos linguisticos de cada region y pais. En cada capitulo, el lector puede aprender sobre la pronunciacion, la gramatica, algunas palabras tipicas y todo lo que hace, linguisticamente hablando, diferente a cada pais hispano. Generalmente, el espanol se ve como una sola entidad, destacandose mayormente el espanol de Espana, y olvidandose de la enorme riqueza linguistica que ofrece cada pais y region hispana. Asimismo, en este libro introducimos algunos terminos basicos del estudio de la variacion linguistica, la dialectologia y la sociolinguistica. Ademas de la parte teorica, este libro incluye una variedad de ejercicios practicos e informacion sobre recursos adicionales disponibles en la red. Esta escrito en un espanol apropiado para hablantes de espanol intermedio alto, avanzado o superior (idealmente de tercer ano de carrera en EE. UU.) y para aquellos con o sin conocimientos previos de linguistica.Este libro es el perfecto companero de viaje a Espana o cualquier pais de Hispanoamerica.

The ultimate test of grammar rules - the grammar book serialised in the Times feature 'Grammar for Grown-ups'.

This practical resource book provides a collection of materials for use on mentor courses. It presents a range of activities and processes for exploring the roles and duties of mentors and for developing and practicing the skills required. The book begins with a discussion of the principles and practice of mentor courses. There then follow several chapters that provide a wide range of in-session activities. The final chapters provide suggestions and materials for projects and assignments.

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Die Autorin untersucht den seit Jakob Grimm in der Forschung diskutierten Gegenstand der Paarformel anhand der spatmittelalterlich-fruhneuzeitlichen Textsorte der Stadtrechtsbucher. Sie behandelt 20 Texte, die sich auf den gesamten deutschen Sprachraum verteilen und den Zeitraum vom 13.-15. Jahrhundert abdecken. Die Analyse ist nach sehr weit gefassten modernen Rechtsbegriffen wie "naturliche Person" oder "Koerperverletzung" strukturiert, die jenseits ihrer historischen Andersartigkeit als Grundtatsachen des menschlichen Lebens gelten koennen. Ausgehend von der Annahme, dass Paarformeln als Mittel zur Erfassung rechtsrelevanter Begrifflichkeiten dienen, berucksichtigt die Autorin neben Verwendung und Bedeutung auch die Funktion von Paarformeln im jeweiligen Kontext.

The Cambridge Guide to English Usage is an A-Z reference book, giving an up-to-date account of the debatable issues of English usage and written style. Its advice draws on a wealth of recent research and data from very large corpora of American and British English - illuminating their many divergences and also points of convergence on which international English can be based. The book comprises more than 4000 points of word meaning, spelling, grammar and punctuation, and larger issues of inclusive language, and effective writing and argument. It also provides guidance on grammatical terminology, and covers topics in electronic communication and the internet. The discussion notes the major dictionaries, grammars and usage books in the USA, UK, Canada and Australia, allowing readers to calibrate their own practices as required. CGEU is descriptive rather than prescriptive, but offers a principled basis for implementing progressive or more conservative decisions on usage.

Catorce investigadores de diferentes paises y nacionalidades, especialistas en diferentes campos de estudio sobre la lengua espanola - Didactica del ELE y del EFE, lengua de especialidad, lexicologia, linguistica aplicada, terminologia, traduccion -, resaltan, al enfocar el lexico dentro de un contexto profesional y cultural especificos, la permeabilidad y renovacion de la lengua espanola. Sus investigaciones ineditas que se enmarcan dentro de diversas perspectivas y areas de investigacion como la cibernetica, la cognitiva, la didactica, la estructuralista y la linguistica aplicada, abordan temas como los prestamos, las colocaciones sintacticas, la traduccion, el lexico profesional y de especialidad, el discurso retorico de la prensa, el lenguaje del turismo, los enfoques didacticos sobre el lexico. El resultado de sus analisis de corpus muestra diferentes interpretaciones del lexico espanol dentro de los ambitos arriba mencionados.

Das Buch analysiert Medientextsorten aus unterschiedlichen kulturellen Bereichen. Die Autoren untersuchen Profilierungstechniken im medialen Diskurs, Skandalisierungsphanomene, Topoi in der Argumentation sowie kultur- und sprachspezifische Divergenzen. Medienkommunikation ist ein Untersuchungsgegenstand, der neben sprach- und medienwissenschaftlichen Zugangen immer auch die Einbeziehung weiterer Ansatze und Methoden erfordert. Die besondere Thematisierung interlingualer und interkultureller Vergleiche macht ein interdisziplinares Vorgehen relevant.

Du fait de leur intrigante variete formelle, les interrogatives totales et partielles du francais ont fait l'objet, au cours des annees ecoulees, d'une foule de recherches en syntaxe et en sociolinguistique, alors que d'autres courants tels que la rhetorique ou la pragmatique rivalisaient d'ingeniosite pour rendre compte de leur variabilite semantique. Afin d'enrichir le debat, le present ouvrage propose une reflexion a large spectre sur les tours interrogatifs du francais, leur marquage syntaxique et intonatif, les parametres linguistiques ou sociaux susceptibles de declencher, dans un contexte donne, le choix d'une variante interrogative plutot qu'une autre; l'ouvrage traite en outre des proprietes semantiques et inferentielles des interrogatives, ainsi que des fonctions discursives et narratologiques qui leur sont devolues. Les auteurs appuient leurs analyses sur des exemples attestes, parfois tires de corpus specifiques (dialogues de films de banlieue, textos, Fables de La Fontaine, bandes dessinees...). Ils manifestent un eclectisme theorique qui nous semble necessaire pour apprehender de maniere non reductrice cet objet complexe, aux multiples facettes.

Dieses Buch befasst sich mit dem Passiv im Deutschen und Chinesischen und fuhrt einen korpusgestutzten Sprachvergleich durch. Passiv als eine Subkategorie des Genus Verbi tritt haufig in Fachtexten auf, deshalb liegt der Untersuchung eine Sammlung der Passivsatze aus chemischen Fachzeitschriften zugrunde. Durch parallele Analysen zum Passiv im Deutschen und Chinesischen analysiert die Autorin, welche Unterschiede und UEbereinstimmungen das Passiv in beiden Sprachen bei den lexikalisch-semantischen und syntaktischen Perspektiven besitzt. Die Ergebnisse dienen so auch den Sprachlehren und der Fachdidaktik.

Sunday Times bestselling author Caroline Taggart brings her usual gently humorous approach to punctuation, pointing out what really matters and what doesn't. In Roman times, blocks of text were commonly written just as blocks without even wordspacingnevermindpunctuation to help the reader to interpret them. Orators using such texts as notes for a speech would prepare carefully so that they were familiar with the content and didn't come a cropper over a confusion between, say, therapists and the rapists. As we entered the Christian era and sacred texts were widely read (by priests if not by the rest of us), it became ever more important to remove any likelihood of misinterpretation. To a potential murderer or adulterer, for example, there is a world of difference between 'If you are tempted, yield not, resisting the urge to commit a sin' and 'If you are tempted, yield, not resisting the urge to commit a sin'. And the only surface difference is the positioning of a comma. So yes, you SMS-addicts and 'let it all hang out' Sixties children, punctuation does matter. And, contrary to what people who tear their hair out over apostrophes believe, it is there to help - to clarify meaning, to convey emphasis, to indicate that you are asking a question or quoting someone else's words. It also comes in handy for telling your reader when to pause for breath. Caroline Taggart, who has made a name for herself expounding on the subjects of grammar, usage and words generally (and who for decades made her living putting in the commas in other people's work), takes her usual gently humorous approach to punctuation. She points out what matters and what doesn't; why using six exclamation marks where one will do is perfectly OK in a text but will lose you marks at school; why hang glider pilots in training really need a hyphen; and how throwing in the odd semicolon will impress your friends. Sometimes opinionated but never dogmatic, she is an ideal guide to the (perceived) minefield that is punctuation. By the same author: 9781843176572 My Grammar and I (Or Should That Be 'Me'?) 9781782432944 500 Words you Should Know

Mit dem Buch und dem darin vorgestellten exemplarischen Valenz- und Konstruktionswoerterbuch deutscher Verben wird ein voellig neues Kapitel in der valenzorientierten Lexikographie aufgeschlagen. Die Neuerung besteht vor allem darin, dass die valenzgebundenen Begleiter des Verbs nicht mehr nur wie bisher in obligatorische und fakultative Erganzungen gespalten, sondern erstmals die syntaktisch nicht notwendigen Aktanten ihrerseits wiederum nach den Kriterien der semantischen Impliziertheit sowie der Redundanz in optionale und fakultative Mitgaben, ohnehin nur optionale Beigaben und die ebenfalls ausschliesslich durch das Merkmal der Optionalitat gepragten Zugaben geschieden und hinsichtlich ihres Status entsprechend gekennzeichnet werden.

Do you find punctuation difficult? Are you puzzled by colons and semicolons? Unsure of where commas should go? Confused by hyphens and apostrophes? If so, then this jargon-free and succinct guide is for you.

An A-Z of Effective Vocabulary covers the meaning and usage of 1001 words that you really do need to know. Whether you need guidance for a letter, job application, essay, proposal, interview, or presentation, this book can help you choose the words you need to create the right effect. Each word is defined according to Oxford Languages' latest research and includes sample sentences of real usage drawn from the Oxford English Corpus (the world's largest language databank). The book also gives examples of pitfalls to avoid, hints on similar words, and advice on how to express yourself persuasively. Learn the words that will help you to describe an event, discuss a topic, speak in an interview, evaluate a point of view and write clearly using this book which contains essential information for anyone wanting to achieve greater success in any written or spoken task. This book has been reissued in an attractive new cover to sit alongside the other titles in this mini-series: the Oxford A-Z of Grammar and Punctuation, the Oxford Guide to Plain English, the Oxford A-Z of English Usage, and the Oxford A-Z of Better Spelling.

Il libro traccia la storia della lessicografia italiano-polacco-italiano nel periodo compreso tra il 1856 (pubblicazione del primo dizionario) fino al 1946. Sono analizzati dizionari di tre personaggi chiave del periodo considerato: Erazm Rykaczewski, Ignacy Plaskowski e Fortunato Giannini. Grazie a fonti e documenti d'archivio sono state ricostruite le loro biografie e sono stati analizzati i loro legami con l'Italia e con lo studio dell'italiano. Nella seconda parte del libro vengono studiate in dettaglio la macro- e la microstruttura dei dizionari per scoprire le loro funzioni e capire il loro ruolo nei contatti linguistici e culturali italiano-polacchi.

Harness the power of suffixes and prefixes while addingmore than 4,000 words to your French vocabulary!How do you turn Scotland into a Scottish citizen? Or change your brother into a colleague?* It isn't magic, it's suffixes and prefixes. When attached to base words, they have the ability to change meanings to indicate quantity, profession, gender, size, status, relationship, style, and much more. Mastering these word parts will enable you to increase your vocabulary greatly. Practice Makes Perfect: French Vocabulary Building with Suffixes and Prefixes presents 100 suffixes and 60 prefixes accompanied by their meanings, English equivalent when applicable, part of speech, and gender. Grouped by difficulty level, each prefix or suffix is fully explained and followed by a list of terms using the added word part.Like all Practice Makes Perfect workbooks, you will get plenty of practice, practice, practice using your newly acquired skills. And for convenient study on the go, download the free companion app that features hundreds of words in a flashcard format. Whether you are learning on your own or taking an advanced beginning or intermediate French class, Practice Makes Perfect: French VocabularyBuilding with Suffixes and Prefixes will help build your confidence in using your new language. *Ecosse (Scotland) becomes Ecossais (Scot); frere (brother) becomes confrere (colleague)This workbook helps you: Learn how to use suffixes and prefixes to expand your French vocabularyDetermine the meanings of unfamiliar terms by recognizing their word beginnings and endingsBecome more comfortable communicating in French

Questo volume si concentra sulla nozione di attributo e di frase attributiva, un terreno particolarmente fertile per la definizione di una cesura tra l'approccio, o meglio gli approcci, presenti nella tradizione tedesca e le categorie usate in Italia e in genere fuor di Germania. Lo scavo storiografico rivela come la progressiva stratificazione di concetti e termini di "antica" ascendenza, associata a differenti tentativi di aggiornamento, abbia dato origine alla situazione odierna, in cui i livelli di analisi diversi si intersecano, si sovrappongono e fondono in soluzioni che sono talvolta di difficile lettura. La parabola di tale percorso viene qui descritta e analizzata, dagli ultimi rappresentanti della tradizione della grammaire generale nei primi decenni del XIX secolo, fino alle trasformazioni piu recenti della grammatica valenziale e generativa. Da Becker a Chomsky dunque, con uno sguardo particolare alle piu diffuse grammatiche contemporanee.

Der Wechsel in neue institutionelle Kontexte wird haufig aufgrund von veranderten Kommunikationsablaufen, unvertrauten Textsorten und fehlenden Schreibroutinen als schwierig empfunden. Der Beginn eines Studiums, der Einstieg in den Beruf oder der Wechsel von einer beruflichen Position sind dafur Beispiele. Solche UEbergange sind nicht selten mit Reibungsverlusten und langwierigen Enkulturationsprozessen verbunden. Der Band versammelt Beitrage, die sich mit der Erforschung von UEbergangen beschaftigen und didaktisch-methodische Konzepte zu deren Gestaltung unterbreiten. Neben schulischen, hochschulischen und beruflichen UEbergangen thematisieren sie auch solche, die durch veranderte Schreibtechnologien und Schreibformate gestiftet sind beziehungsweise durch die Entwicklung neuer Sprachformen angeregt werden.

El volumen ofrece nueve articulos en torno a la informacion sintactica en diccionarios tanto monolingues como bilingues del aleman y del espanol. La complementacion tanto del verbo como del nombre y del adjetivo, objetivo principal de ocho de los articulos, constituye un tema clave para la lexicografia si esta pretende ofrecer al usuario del diccionario una herramienta que vaya mas alla de una mera descripcion del significado en los diccionarios monolingues y de una mera traduccion de vocablos en los bilingues. Aparte de incidir en problemas lexicograficos concretos de la complementacion en ambas lenguas, se ofrecen propuestas de diccionarios para las tres categorias lexicas mencionadas, para presentar en el ultimo de los articulos una vision actual sobre el uso real de los diccionarios por parte de los destinatarios de los mismos.